夸美纽斯的教育代表著作是()
标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是()。
A.夸美纽斯及其《大教学论》
B.斯金纳及其《程序教学》
C.布鲁纳及其《教育过程》
D.桑代克及其《教育心理学》
标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是()。
A.夸美纽斯及其《大教学论》
B.斯金纳及其《程序教学》
C.布鲁纳及其《教育过程》
D.桑代克及其《教育心理学》
夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。
A.《夸美纽斯教育论著全集》
B.《理想国》
C.《母育学校》
D.《太阳城》
夸美纽斯是捷克教育家,他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中()
A.《理想国》
B.《普通教育学》
C.《教育漫画》
D.《大教学论》
集中体现夸美纽斯幼儿教育思想的教育著作是()
A.《母育学校》
B.《大教学论》
C.《世界图解》
D.《爱弥儿》
下列属于夸美纽斯著作的是()
A.《教育漫话》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《民主主义与教育》
1632年捷克著名教育家夸美纽斯发表的著作是()。
A.《雄辩术原理》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《普通教育学》
最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()
A.凯洛夫的《教育学》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杨贤江的《新教育大纲》
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