关于文件夹的描述,下列说法正确的是()。
A.早期在DOS操作系统中,把文件夹称为目录
B.磁盘上的目录结构是树状结构
C.文件夹中可以存放文件,也可以再建文件夹,甚至可以包含打印机
D.文件的图标是固定专用的,不能修改
E.每个磁盘都有很多目录,如果用户不需要可以删除
- · 有3位网友选择 B,占比37.5%
- · 有3位网友选择 E,占比37.5%
- · 有2位网友选择 D,占比25%
A.早期在DOS操作系统中,把文件夹称为目录
B.磁盘上的目录结构是树状结构
C.文件夹中可以存放文件,也可以再建文件夹,甚至可以包含打印机
D.文件的图标是固定专用的,不能修改
E.每个磁盘都有很多目录,如果用户不需要可以删除
下列说法中,______是关于图标的错误描述。
A) 图标可以表示被组合在一起的多个程序
B) 图标既可以代表程序也可以代表文件夹
C) 图标可以代表仍然运行、但窗口已经最小化了的应用程序
D) 图标只能代表一个应用程序
A.网页中的图像要和网页保存在同一个文件夹
B.HTML语言不可以描述图像上的像素
C.浏览器只支持IPEG和GIF格式的图像文件HTML语言不可以描述图像的位置和大小属性
D.以上不都是
6 . 下列关于回收站的描述,正确的是() 。
A . 回收站是硬盘上的一个文件夹
B . 删除的文件都先放人回收站中
C .回收站中的文件不可还原
D .回收站的大小可以调整
下列关于Windows加密功能描述正确的是()。
[A]普通用户帐户默认不允许使用加密功能
[B]可以设置特定的文件夹禁止被加密
[C]不能设置完全禁止文件加密功能
[D]文件夹加密功能被禁止时其子文件夹仍然可以被加密
A.该文件夹是只读文件夹
B.该文件夹保存在D盘中
C.该文件夹共包括43个文件夹
D.该文件夹共包括13个文件
A.评估学生的状况
B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用
C.描述学生的学习过程和进步
D.展示学生学习的成就
E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性
A.加密文件夹中的文件不可以复制
B.在加密文件夹中新建的文件自动被加密
C.加密文件中的文件不能直接编辑
D.拷贝到加密文件夹中的文件自动被加密
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!