家庭生活周期理论将家庭的发展过程分为数个阶段,下列哪期的划分不确切()
A.新婚期
B.学龄期
C.更年期
D.空巢期
E.退休期
- · 有4位网友选择 C,占比40%
- · 有4位网友选择 A,占比40%
- · 有2位网友选择 E,占比20%
A.新婚期
B.学龄期
C.更年期
D.空巢期
E.退休期
A.家庭生活周期就是指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新家庭诞生的循环过程
B.家庭发展任务如果顺利解决,家庭则进入下一发展阶段
C.家庭发展任务如果没有解决,家庭有可能停滞,影响家庭整体的健康发展
D.家庭生活周期,应用最为广泛的是杜瓦尔1977年所提出的发展阶段模式
E.杜瓦尔以核心家庭为主将家庭发展过程分为8个阶段
Duvall根据家庭在各个发展埋藏的结构和功能特征将家庭生活周期分为()、()、()、()、()、()、()和()期。
A.Duvall将家庭生活周期分为8个阶段
B.家庭可在任何一个阶段开始或结束
C.每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段
D.是指家庭遵循社会与自然规律所经历的产生、发展与消亡的过程
E.恋爱阶段不属于家庭生活周期
根据家庭的不同发展时期,将家庭生活周期分为
A.3个阶段
B.6个阶段
C.7个阶段
D.8个阶段
E.9个阶段
家庭压力理论论述的主要内容是
A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题
B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化
C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务
D.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力
E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响
哪项是家庭压力理论论述的主要内容()。
A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题
B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化
C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务
D.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力
E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响
家庭相互作用理论论述的主要内容是
A.尽可能丰富家庭生活和促进家庭发展来解决家庭成员的问题
B.家庭是一个系统,各成员间相互影响,也受周围环境的影响而变化
C.每个家庭都有其发展过程,在发展的不同阶段有不同的发展任务
D.护士需掌握家庭危机的关键阶段,援助家庭成员,使其提高应对问题的能力,增强生活能力
E.家庭成员的相互作用,强调家庭的内部结构、功能等动态变化对家庭健康的影响
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