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提问人：网友ccll1857065
发布时间：2022-01-06
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来自他人的评价不能影响自我意识的形成和发展。（)
来自他人的评价不能影响自我意识的形成和发展。()
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A.早期生活经历的影响
B.社会文化环境的影响
C.社会生活实践中的自我体验
D.来自他人的评价
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第3题
下列属于3-4岁幼儿社会认识发展特点的是（）
A.在良好的环境、教育影响下,能形成初步的品德行为
B.能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要,重视成人、同伴对自己的评价
C.自我意识开始出现,能区分“你”“我”“他”
D.开始自觉、有意地控制自己的情绪和行为
第5题
在小组工作中，发展模式对于人的基本假设是()。
A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.人能够意识到他人的价值、评价他人，并与他人形成互动
C.人完全是环境的产物
D.人是善良的、理智的、仁慈的
E.人能够意识到小组的情景、评估小组的情景，并在小组中采取行动
第6题
心理学研究表明，自我意识一般需要经过20多年的发展，直到青年中后期才能形成比较稳定、成熟的自我意识。虽然这种自我意识有可能因个体实践的成败和他人的评价的改变而发生变化，但到青年期以后，个体会对自己的基本认识和态度保持一致。这体现了自我意识的
A.同一性
B.意识性
C.社会性
D.个体性
第7题
小组的发展模式对于人的基本假设是()。
A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.能够意识到他人的价值，评价他人，并与他人形成互动
C.个人与社会系统之间存在相互依赖关系
D.能够意识到小组的情景，评估小组的情景，并在小组中采取行动
E.小组为个人的社会功能发挥能够提供有效的场所
第8题
小组的发展模式对于人的基本假设是()。
A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.能够意识到他人的价值、评价他人，并与他人形成互动
C.个人与社会系统之间存在相互依赖关系
D.能够意识到小组的情景，评估小组的情景，并在小组中采取行动
E.小组为个人的社会功能发挥能够提供有效的场所
第10题
发展模式对于人的基本假设是（）。
A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现
B.能够意识到他人的价值、评价他人、并与他人形成互动
C.能够意识到小组的情景、评估小组的情景并在小组中采取行动
D.个人与社会系统之间存在依赖关系
E.小组为个人的社会功能发挥提供了有效场所
