题目内容
（请给出正确答案）
提问人：网友zhouhong0801
发布时间：2022-01-07
[主观题]
本单元主要分析了教学目标设计，当前处于延时开学的特殊时期，各地都以网络课堂的方式来坚持停课不停学，请你收看你所在地区的任一七年级英语课，复数自己所观看的课程内容以及所属区域，然后分析此节课的教学目标设计是否合理。
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
抱歉！暂无答案，正在努力更新中……
A.蔓延
B.漫延
C.无
D.无
网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：
搜题
题目内容
（请给出正确答案）
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
抱歉！暂无答案，正在努力更新中……
更多“本单元主要分析了教学目标设计，当前处于延时开学的特殊时期，各地都以网络课堂的方式来坚持停课不停学，请你收看你所在地区的任一七年级英语课，复数自己所观看的课程内容以及所属区域，然后分析此节课的教学目标设…”相关的问题
第2题
“强专业、学英语”《急危重症护理学》音视频制作大赛 ~因...
“强专业、学英语”《急危重症护理学》音视频制作大赛 ~因受新型冠状病毒流行的影响，这学期没能如期到校开课，根据国家“停课不停学”的号召，目前学校提供各种平台开展了线上教学，但是在经历了一周的线上教学之后，老师和同学们都发现了线上教学的弊端，那就是师生互动环节缺乏，导致双方不能很好了解知识的传递和接受是否准确、到位，从而影响教学质量。为了弥补线上教学的这一弊端，现在此号召同学们和老师共克时艰、积极开展和参与多种教学方法，激发大家的教学动力，让同学们主动学习，从而使“教”与“学”达到最大化统一，巩固和提升教学质量，真正实现“停课不停学”的目标。 本人根据《急危重症护理学》课程的内容特点和授课方式，结合我院现有涉外护理特色班教学，现号召全体2017级护理专业同学们开展“强专业、学英语”《急危重症护理学》课程英语音频视频制作大赛，~因受新型冠状病毒流行的影响，这学期没能如期到校开课，根据国家“停课不停学”的号召，目前学校提供各种平台开展了线上教学，但是在经历了一周的线上教学之后，老师和同学们都发现了线上教学的弊端，那就是师生互动环节缺乏，导致双方不能很好了解知识的传递和接受是否准确、到位，从而影响教学质量。为了弥补线上教学的这一弊端，现在此号召同学们和老师共克时艰、积极开展和参与多种教学方法，激发大家的教学动力，让同学们主动学习，从而使“教”与“学”达到最大化统一，巩固和提升教学质量，真正实现“停课不停学”的目标。 本人根据《急危重症护理学》课程的内容特点和授课方式，结合我院现有涉外护理特色班教学，现号召全体2017级护理专业同学们开展“强专业、学英语”《急危重症护理学》课程英语音频视频制作大赛，~强专业、学英语” ---《急危重症护理学》音视频制作大赛~强专业、学英语” ---《急危重症护理学》音视频制作大赛~强专业、学英语” ---《急危重症护理学》音视频制作大赛
第3题
2020年2月24日，教育部党组书记陈宝生主持召开党组会，传达学习中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神，指出原则上疫情得到有效控制前（）
A.高校不开学
B.停学不停课
C.建设网上教育平台
D.加强校园管理力度
第8题
教学设计的三个部分是指()
A.学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
B.学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计
C.教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计
D.教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计
第9题
根据部编版小学语文二年级上册第一单元第2课《我是什么》，进行教材分析、学情分析、教学目标设计和教学重难点设计。（语文方向） 根据部编版小学数学二年级下册第3课《图形的运动（一）》，进行教材分析、学情分析、教学目标设计和教学重难点设计。（数学方向） 为保证作业存档，请手写本次作业（尽量用A4大小的纸张），开学后上交。系统作业以图片形式提交。
第10题
自选一门课程完成教学设计。设计单元大小不限。上交作业包括word文档和说课PPT。文案内容包括三部分
:一是设计依据,主要包括任务来源、任务在课程体系中的位置、任务内容、任务目标、设计理念、使用资源数量与类别、教学模式。二是设计正文,分为三个方面来呈现,分别是课前、课中和课后。所有任务内容应该在三个环节来体现,任务目标应通过三个阶段来完成。所有知识点在课中是如何呈现和考核的,呈现时间和方式应该规划清楚,建议按六步教学流程来设计。三是突发事件的处理方案和设计反思。本次教学活动能否实现任务目标 重难点在哪 体现了哪些全新的教学理念 说课PPT按15分钟来准备。期盼在大家上交的作业中捕捉到创新闪光点和迸发出灵感撞击的火花!
点击查看答案
