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提问人：网友15***739
发布时间：2022-01-06
[主观题]
评价幼儿园教学活动内容的合理性的维度主要有：内容的年龄适宜性、内容与目标的一致性、（)、内容的
评价幼儿园教学活动内容的合理性的维度主要有：内容的年龄适宜性、内容与目标的一致性、()、内容的生活性、相关环境材料的适宜性、内容实际的完成情况。
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第1题
测试内容 请从教学目标、教学行为、教学评价和教学效果等方面，对实录课堂进行评价。 写作语言：中文
字数：不少于400字。 批改方式：互评 评分标准 评价维度 维度总分 具体要求 观察点 单项分值 教学目标 9 教学目标的适切度 与学情是否相匹配？ 3 教材使用是否得当？ 3 重点、难点是否突出？ 3 教学行为 14 教学活动的合理性、多样性、连贯性和层次性 是否能有效激活已知？ 2 情境创设和开展是否真实？ 2 是否能以主题意义入手，开展各种学习活动（包括迁移创新类活动）？ 2 活动之间是否连贯，有铺垫和发展？ 2 教师话语的得体性和指导性 是否具体、清晰？ 2 是否体现了学生的主体地位？ 2 教师评价的得体性、多样性 是否采用了合适、多样化的评价方式、方法？ 2 教学效果 7 目标的达成度； 学生课堂的参与度； 整堂课的效果 学习活动能否达到教学目标，帮助学习者加深理解、欣赏语言，促进语篇的深度学习？ 3 学生课堂参与是否积极主动？ 2 学生获取了哪些知识、提升了哪些能力？ 2 总分 30
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第2题
幼儿园集体音乐教学活动评价的内容主要包括活动的基础、活动的目标、活动的内容、活动的过程、活动的效果。其中活动的基础主要是指( )。
幼儿园集体音乐教学活动评价的内容主要包括活动的基础、活动的目标、活动的内容、活动的过程、活动的效果。其中活动的基础主要是指（)。
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A.教师的精神面貌
B.教师的组织工作
C.儿童的发展水平
D.教学环境
第3题
幼儿园集体音乐教学活动评价的内容主要包括活动的基础、活动的目标、活动的内容、活动的过程、活动的效果。其中活动的基础主要是指（)。
A.教师的精神面貌
B.教师的组织工作
C.儿童的发展水平
D.教学环境
第6题
幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动，既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容，认识端午节的习俗等社会领域的内容，还包括学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中，巧妙地把多种领域融合起来，这体现了幼儿园注重教育评价活动内容的（）。
A.适宜性、有效性
B.针对性、挑战性
C.多元性、整合性
D.自然性、开放性
