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提问人:网友18***248 发布时间:2022-01-06
[单选题]

当场不对任何设想作出评价,既不肯定某个设想,又不否定某个设想,也不对某个设想发表评论性的意见,这体现了头脑风暴法的()原则 。

A.自由畅谈原则

B.延迟评判原则

C.禁止批评原则

D.追求数量原则

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匿名网友[135.***.***.5]选择了 C
1天前
匿名网友[223.***.***.106]选择了 B
1天前
匿名网友[10.***.***.136]选择了 D
1天前
匿名网友[39.***.***.127]选择了 B
1天前
匿名网友[127.***.***.196]选择了 A
1天前
匿名网友[156.***.***.52]选择了 A
1天前
匿名网友[201.***.***.65]选择了 B
1天前
匿名网友[47.***.***.149]选择了 D
1天前
匿名网友[172.***.***.60]选择了 D
1天前
匿名网友[169.***.***.215]选择了 C
1天前
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第1题
当场不对任何设想作出评价,既不肯定某个设想,又不否定某个设想,也不对某个设想发表评论性的意见,这体现了头脑风暴法的()

A.自由畅谈原则

B.延迟评判原则

C.禁止批评原则

D.追求数量原则

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第2题
头脑风暴基本原则中,与会者绝对不能在当场对任何设想做出评价,也就是既不肯定某个设想,又不否定某个设想,也不对某个设想发表评论性的意见的原则是()。

A.自由畅想原则

B.借鉴改善原则

C.延迟批评原则

D.以量求质原则

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第3题
关于头脑风暴法,下列叙述有误的是()

A.自由畅谈,不受任何条条框框限制

B.延迟评判,不对任何设想做出评价

C.禁止批评,不得对别人的设想提出批评意见

D.不要追求数量,要追求质量

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第4题
“有神论者是任何并非无神论者或不可知论者的人。”上述定义违反了下列哪项词典型定义准则?()

A.定义既不应该过宽也不应该过窄

B.定义应该避免循环

C.定义当可以是肯定的就不应该是否定的

D.定义应该避免比喻的、晦暗的、含混的、歧义的话语

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第5题
阅读引文: 如果任何研究中国之历史文化的人,不能真实肯定中国之历史文化,乃系无数代的中国人,以
其生命心血所写成,而为一客观的精神生命之争表现,因而多少寄以同情与敬意,则中国之历史文化,在他们之前,必然只等于一堆无生命精神之文物,如同死的化石。然而由此遽推断中国文化为已死,却系大错。这只因从死的眼光中,所看出来的东西永远是死的而已。 ——牟宗三、徐复观、张君劢、唐君毅:《为中国文化敬告世界人士宣言》 请解析其思想,并作出评价。

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第6题
关于PERT的表述不对的是()

A.PERT可以估计整个项目在某个时间内完成的概率

B.PERT表明:任何项目都有不可压缩的最小周期

C.PERT的应用需要有一批经过专业训练的人员

D.PERT可作为逐日管理手段

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第7题
关于语文教学中的设疑和提问,下列说法不妥的一项是()。A.设问要有针对性,富有启发性B.

关于语文教学中的设疑和提问,下列说法不妥的一项是()。

A.设问要有针对性,富有启发性

B.设问措词要精当.选择适当的设问时机

C.设问速度适中,有必要的停顿,注意学生的反馈

D.如果学生回答正确就及时肯定,如果学生回答不对,那就不管

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第8题
工作和工作之间的逻辑关系肯定,但每项工作的持续时间不肯定,一般采用加权平均时间估计,并对按期完成项目的可能性作出评价的网络计划方法是()

A.PE.RT

B.C.PM

C.图示评审技术

D.A.OA.

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第9题
关于语文教学中的设疑和提问,下列说法不妥的一项是()A.设问要有针对性,富有启发性B.设问措辞要

关于语文教学中的设疑和提问,下列说法不妥的一项是()

A.设问要有针对性,富有启发性

B.设问措辞要精当,选择适当的设问时机

C.设问速度要适中,有必要的停顿,注意学生的反馈

D.如果学生回答正确就及时肯定,如果学生回答不对,那就不管

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第10题
()型品评员是一种仅从自身的主观愿望出发,评价是否喜爱或接受产品,以及喜爱的程度,而不对产品的特性或差别作出评价。
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