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更多“8.3-4岁幼儿能多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果（）”相关的问题
A.喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣
B.探究中能与他人合作与交流
C.能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果
D.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同
A.直立时，运用支撑物协调整个身体的动作
B.在探索人、物体或体验环境的变化时，运用感官信息来控制身体
C.成功地协调与控制自己的移动动作
D.运用手臂、腿、或身体对物体做出简单、重复的行为
A.直立时，运用支撑物协调整个身体的动作
B.在探索人、物体或体验环境的变化时，运用感官信息来控制身体
C.成功地协调与控制自己的移动动作
D.运用手臂、腿、或身体对物体做出简单、重复的行为
A.直立时，运用支撑物协调整个身体的动作
B.在探索人、物体或体验环境的变化时，运用感官信息来控制身体
C.成功地协调与控制自己的移动动作
D.运用手臂、腿、或身体对物体做出简单、重复的行为
A.引导幼儿学习利用多种感官、多种方式去感知
B.发展幼儿的观察力、注意力和思维能力
C.培养幼儿多方面的表现力及想象力和创造力
D.智力培养与环境无关，因此在室内进行即可
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