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提问人:网友15***739
发布时间:2022-01-06
[主观题]
建构主义学习论对当前教育实践的启示之一是教师要尊重学习者,无条件地接受学生。()
建构主义学习论对当前教育实践的启示之一是教师要尊重学习者,无条件地接受学生。()
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建构主义学习论对当前教育实践的启示之一是教师要尊重学习者,无条件地接受学生。()
A.学习理论是探究学习规律的理论与实践
B.教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系
C.当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义和建构主义等流派
D.传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传达的科学
A.学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论,它着重说明学习是怎样产生的,关注个体行为永久性的变化
B.学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由
C.教学理论来自教学实践,是人们对教学实践活动进行理性思考的产物
D.行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴
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