以下关于心理治疗疗效的说法哪种不正确A、不同类型的神经症患者都可以得到心理治疗的有益帮助B、专
以下关于心理治疗疗效的说法哪种不正确
A、不同类型的神经症患者都可以得到心理治疗的有益帮助
B、专业心理治疗的疗效优于一般的支持性人际关系和安慰剂
C、非技术因素和治疗师个人魅力具有重要的力量
D、和其他治疗联合使用会损害心理治疗的疗效
E、心理治疗并非总是可以让来访者受益的
以下关于心理治疗疗效的说法哪种不正确
A、不同类型的神经症患者都可以得到心理治疗的有益帮助
B、专业心理治疗的疗效优于一般的支持性人际关系和安慰剂
C、非技术因素和治疗师个人魅力具有重要的力量
D、和其他治疗联合使用会损害心理治疗的疗效
E、心理治疗并非总是可以让来访者受益的
关于考试焦虑的处理,以下哪种说法是不正确的()。
A.考试焦虑必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D.系统脱敏法是治疗焦虑症的方法之一
关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?()
A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念即可
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
A.考试焦虑症必要时可用心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,导致考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要来自学生内部的压力,所以只要处理好学生的不合理信念就行
D.系统脱敏疗法是治疗考试焦虑症的方法之一
A.认知行为疗法可减轻抑郁严重度,加速症状改善,降低自杀率和减少功能损害
B.当药物治疗缓解抑郁症状后,再配合心理治疗,会使患者认识本病,增强应对困难和挫折的能力与自信
C.儿童青少年抑郁发病早,应先行单纯靠药物或心理治疗
D.支持疗法、家庭治疗也有一定疗效
以下哪种因素对心理治疗的疗效影响比较小
A、治疗方法
B、治疗者的交际能力
C、治疗者的倾听、同情心
D、患者的动机、求治欲
E、医患关系
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