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那个电影我已经看了很多次。
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更多“那个电影我已经看了很多次。”相关的问题
B、否认
C、延迟
D、退行
E、逃避
“你最好的朋友其实是你自己”指的是()A、人是孤独的
B、对其他人的依赖不如依赖自己
C、只有追寻自我才能找回信心
D、内心的恐惧只有自己知道
E、迷失自我是对自己的放弃
材料:
一位作家在自传中写道:初中二年级的时候,我对写作产生了浓厚的兴趣,一有时间就在作业本上写自己稚嫩的作品,积累了几个月之后,我挑选了一篇自己写的小说,志忑地来到语文老师王华的办公室。 王老师看了一下小说的题目,问道:“我没有布置你们写小说啊?” 我小心翼翼地说:“这是我自己写的,我想寄到杂志社去”说完,就涨红脸站在旁边,等着老师批评。要知道我的语文成绩并不突出,上次老师布置的议论文也没有写好。 王老师并没有嘲笑我,而是认真地对我说:“你把本子放在这里我好好地读一下。” 两天后,王老师把我叫到办公室,翻开习作本,我看到里面的错别字已经被他改过来了,他用商量的口吻对我说:“这篇小说的主题很好,不过我觉得换成第一人称来说似乎更好”接下来他就小说写作的结构安排,情节设计,人物刻画等问题进行了指点,并微笑着鼓励我说:“我觉得你的思维很活跃,坚持写,一定会写出很优秀的作品。” 有了王老师的鼓励,我对写作兴趣更浓了,可是我爸妈并不理解,他们总觉得写小说是不务正业,我为此很苦恼,王老师知道了,多次专门到我们家来,耐心地跟我父母分析我的兴趣爱好,人生梦想。慢慢地,爸妈也支持我走写作这条路了 … …
问题:请从教师职业道德角度,评析材料中王老师的教育行为。
A. ①②③⑥④⑤
B. ④①②③⑥⑤
C. ②④①③⑥⑤
D. ④②①⑥⑤③
A.运动镜头
B.承接性镜头
C.遮挡镜头
D.利用声音
(题干)简对罗杰斯说:"可能与我兴趣有关,或许对你有所帮助。不论我在戏中应该扮演什么角色,不知道为什么,我总是喜欢扮演一个淘气的小女孩。当我想要或者是需要摆脱某种事物时,就会漫不经心地装出一副天真幼稚的样子。" 罗杰斯说:"你在这方面懂得比较多(简微笑)。你在多出戏里扮演了这样的角色……(简插嘴:它很有效。)它确实很有效,天真的小女孩可以逃避许多事情……" 几分钟后,简感到无助,渴望获得帮助,找回信心,罗杰斯看出了这一点。简继续说道:"我不停祷告,我有自己的宗教观,相信灵性发展,无法确定那是否是一种因果报应。这些题外话是我内心的感受,我觉得这根本不够,我必须有肉体的接触(停顿),必须有人依靠……" 罗杰斯看了她一眼,说:"你希望有人可以依靠或许是一个愚蠢的想法,不过我希望那个小女孩是其中之一,极有可能是她将你从光明引入黑暗。" 简有些不解,问道:"能具体解释一下吗?" 罗杰斯分析道:"你最好的朋友其实是自己,只是你把她深藏了起来。不管是那个害怕畏缩的姑娘,还是那个天真淘气的小女孩,都是真正的你。" 简马上承认了罗杰斯的说法,她说:"现在我回忆起来,也许你说的是对的。我确实失去很多可以呈现我天真烂漫的机会。在过去的18个月里,那个天真烂漫的女孩已经消失得无影无踪。" 第二天,简告诉罗杰斯,"淘气的小女孩"已经开始了自我追寻,在那18个月里,她失去的不止是这个小女孩,其他的自我也早已迷失。若想以完整的自我面对人生,必须去找回那些已经失去的自我。 "当我想要或者是需要摆脱某种事物时,就会漫不经心地装出一副天真幼稚的样子。"这种现象类似于精神分析中的A.阻抗
B.否认
C.延迟
D.退行
E.逃避
"你最好的朋友其实是你自己"指的是A.人是孤独的
B.对其他人的依赖不如依赖自己
C.只有追寻自我才能找回信心
D.内心的恐惧只有自己知道
E.迷失自我是对自己的放弃
这种疗法的治疗目标主要是A.解决个体情况困扰
B.消除个体行为障碍
C.帮助个体适应环境
D.促进个体自我实现
E.缓解个体情绪压力
该疗法的理论观点强调了A.咨询技能的重要性
B.来访者认知的重要性
C.咨询关系的重要性
D.来访者行为的重要性
E.来访者对自己的信心
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