题目内容
（请给出正确答案）
A.定势作用
B.功能固着
C.迁移
D.原型启发
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网友提供的答案
更多“把13放在英文字母中间会把他读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13，这是由于（)。A、定势”相关的问题
A.把13放在英文字母中间会读成B，而把它放在阿拉伯数字之间会把它读为13
B.老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉的多给他加几分
C.一个人因为与我的朋友长得很像，我就把他当为朋友
D.天气预报说明天会下雨，我早上带伞上班
下面情形属于定势表现的有（）
A．把13放在英文字母中间会把它读成“B”，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成“13”
B．老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C．一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友
D．天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班
A.把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13
B.老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C.一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友
D.天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班
A.把13放在英文字母A、C中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13
B.老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C.一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友
D.天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班
A．把AC放在英文字母中间常会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成AC
B．老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C．一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友
D．天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班
A.把13放在英文字母中间，会把它读成B；把13放到阿拉伯数字中间，会把它读成13
B.老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C.因为一个人与我的朋友长得很像，我把这个人当成了我的朋友
D.天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班
A．把13放在英文字母中间会把它读成B；把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13
B．老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C．因为一个人与我的朋友长得很像我把这个人当成了我的朋友
D．天气预报说今天要下雨，我早晨带着伞去上班
A.将分支芯线散开并拉直，再把紧靠绝缘层1/8线段的芯线绞紧，把剩余7/8的芯线分成两组，一组4根，另一组3根，排齐；
B. 用旋凿把干线的芯线撬开分为两组，再把支线中4根芯线的一组插入干线中间，而把3根芯线的一组放在干线的前面；
C. 把3根芯线的一组在干线右边按顺时针方向紧紧缠绕3~4圈，并钳平线端；
D. 把4根芯线的一组在干线芯线的左边按逆时针方向缠绕4~5圈，钳平线端。
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