按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括A、学校健康教育B、社区健康教育C、心理健康教育D、患者
按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括
A、学校健康教育
B、社区健康教育
C、心理健康教育
D、患者健康教育
E、职业人群健康教育
按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括
A、学校健康教育
B、社区健康教育
C、心理健康教育
D、患者健康教育
E、职业人群健康教育
按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括
A.社区健康教育
B.学校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.职业人群健康教育
下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是
A、医院健康教育
B、社区健康教育
C、职业人群健康教育
D、防治疾病的健康教育
E、学校健康教育
健康教育的干预框架需确定
A.确定目标人群
B.确定干预策略
C.确定干预场所
D.确定干预活动内容、方法、日程
E.以上都是
健康教育干预框架包括
A、确定干预策略、干预场所
B、确定目标人群
C、确定干预活动内容、方法和日程
D、确定干预活动组织网络与工作人员队伍
E、以上均是
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