通过下列哪些检查可以发现知觉障碍A、体图、空间定位、记忆、注意B、穿衣失用、结构性失用、图形-背景、
通过下列哪些检查可以发现知觉障碍
A、体图、空间定位、记忆、注意
B、穿衣失用、结构性失用、图形-背景、体图
C、注意、定向、记忆、问题解决
D、问题解决、记忆、体图、空间定位
E、意念性失用、结构性失用、定向、单侧忽略
通过下列哪些检查可以发现知觉障碍
A、体图、空间定位、记忆、注意
B、穿衣失用、结构性失用、图形-背景、体图
C、注意、定向、记忆、问题解决
D、问题解决、记忆、体图、空间定位
E、意念性失用、结构性失用、定向、单侧忽略
A.可及早发现斜视、弱视或其它视觉障碍问题。
B.图形共有 □、○、△、◇ 四种选择。
C.测试时要戴上左红右兰(绿)眼镜。
D.若连续错4次以上,才表示有视觉问题,才需要进一步检查
A.可及早发现斜视、弱视或其它视觉障碍问题
B.图形共有 □、○、△、◇ 四种选择
C.测试时要戴上左红右兰(绿)眼镜
D.若连续错4次以上,才表示有视觉问题,才需要进一步检查。
A.通过思维过程考察来访者是否存在感知障碍
B.感知觉主要考察联想活动的量和速度、联想的连贯性、逻辑性,有无妄想情况
C.要区分情绪与情感的表现形式及其作用
D.对来访者外表和行为的检查主要包括身体行为、外貌、穿着和面部表情等
A.口唇闭锁训练
B.门德尔松训练法
C.下颌运动训练
D.舌体运动训练
E.冰刺激软腭
A.通过员工的自我发现,发现问题,解决问题
B.通过日常一线管理者标准化作业检查,保证作业过程的一致性,发现并及时纠正问题
C.通过日常改善提案或跨职能研讨会发现潜在改善点,改进标准
D.员工主人翁意识的培养与提升
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