更多“设计教学:选择一篇课外文章(附原文),撰写一篇不少于2000字的教案,能体现本课程的思想但又不机械招办模型。完成后以“姓名+题目”的方式命名word文档,并于11月28日晚上22:00之前上交至“课程…”相关的问题
第1题
提交一篇与本课程相关的2000字以上小论文
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第2题
在部编本小学语文三或四年课文中选择一篇,进行教学设计,撰写说课稿。
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第3题
请您根据本课程中涉及到的三个维度“人与自我”、“人与他人”、“人与社会”,选择其中一个,设计一节班会课,撰写一篇完整的班会课设计方案(格式参考课程教学中提供的完整班会方案)。
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第4题
完成“商品广告的设计要点”心得体会一篇。(2000字以上)
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第5题
简明扼要的总价归纳本学期课程学习的主要内容,并就该课程学习中你最关心和收获最大的某部分内容,写一篇分析文章,谈谈自己的感受和收获,字数不少于2000字。
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第6题
经过本课程的学习,相信同学们对耳熟能详的景点又有了进一步的了解,现需各位撰写一篇不少于500字的文章,题目自拟。 (要求:选择一个或多个自己感兴趣的景点,需用地质知识对其形成或主要景观进行描述并写出自己对此次课程的主观评价)
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第7题
撰写一篇关于电梯安全保护系统的综述文章 要求:结合电梯教学资源与教材,撰写一篇有关《**小区**电梯的安全保护系统构成分析》的文章,并附有相应图片(要求内容准确、500字左右,文笔流畅、重、难点内容可附现场参观图片,严禁复制、抄袭),提交到论坛(线下作业)
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第8题
在学习本课程本单元的基础上,选择自己感兴趣的研究领域中的一个具体的研究方向,撰写一篇综述论文。
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第9题
请您阅读一本或几本家庭教育的相关书籍(可参考推荐书目),并完成一篇不少于2000字的读后感。
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第10题
请结合本课程视频学习以及自身实际情况,撰写一篇大学生涯规划,或一篇大学学习生活总结。
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