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提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
[单选题]

下列哪项不是阿特金森所提出的成就动机理论模型的缺陷?( )

A.初步把动机的情感方面和认知方面结合起来

B.人的成就动机被看成仅仅由内部因素所激发,没有充分看到外部社会生活条件对人的成就动机的作用

C.对认知的作用的了解是模糊的、笼统的、不具体的

D.对影响成就和行为的内部因素的了解和探讨不全面和不够充分

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1天前
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1天前
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1天前
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更多“下列哪项不是阿特金森所提出的成就动机理论模型的缺陷?() A.初步把动机的情感方面和认知方面结合起来”相关的问题
第1题
下列哪位不是最早集中研究成就动机的心理学家?(  )

A.默里  B.班都拉  C.麦克里兰  D.阿特金森

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第2题
下列适合用驱力说解释行为原因的例子是(  )。

A.猫儿吃饱饭后找水喝  B.诗人常常一醉方休

C.穷孩子如饥似渴读书  D.青少年偷偷抽烟

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第3题
学生喜欢某老师,随之也喜欢该老师上的课,并取得较好的成绩。这一现象适宜用(  )解释。

A.态度中的情感迁移  B.学习兴趣

C.态度  D.强化说

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第4题
两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后,甲生成绩保持优秀,而乙生成绩多门不及格,在留级线上挣扎。有效学习的内部因素分析,导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是(  )。

A.学习方法  B.学习动机  C.学习习惯  D.动机与方法的结合

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第5题
儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用下列(  )解释。

A.驱力说  B.强化说  C.观念冲突论  D.归因

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第6题
认知内驱力属于(  )。

A.内部动机  B.外部动机  C.直接动机  D.间接动机

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第7题
在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是(  )。

A.阿特金森  B.马斯洛  C.维纳  D.班都拉

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第8题
下面说法代表内控特征的是(  )。

A.老师出的怪题把我难住了

B.我从来不管老师怎样评分

C.我准备好了,我能对付考试

D.我看过一些卷子,我想我知道老师会问什么问题

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第9题
下列能代表高成就需要的描述是(  )。

A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家  B.他总是为他的行为承担责任

C.他很少依赖外界反馈  D.他常常让别人提出问题

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