请同学们浏览学习本网络课程的“热点话题”栏目,选择其中一个话题,发表自己的看法,完成500—800字的小文。

经过本课程的学习，请实事求是的谈谈自己的收获，对本课程的看法意见和建议，请注意实事求是和大胆发表自己独特的见解。

论述题： 经过本课程的学习，请实事求是的谈谈自己的收获，对本课程的看法意见和建议，请注意实事求是和大胆发表自己独特的见解。

同学们在学习完这个校本课程后，写一篇小论文，600-800字，关于自己在这个课程学到了什么，列出部分知识点进行归纳总结。或者是针对课程中自己比较喜欢的话题，自己上网搜索资料进行补充，举例子等，最后写一下自己的学习感想也可以。自己挑选一个方面写即可。

请根据我们这个单元所学，你自己对于健康的基本认识以及通过查阅网络或书籍，针对“如何成为一个健康达人”的话题发表你的看法。

疫情之下，同学们通过大学mooc和QQ群线上平台自学本课程，请谈谈自己的学习感受。

请结合课程中相关枫桥经验的短视频，选择其中一个或多个践行枫桥经验的典型经验，谈谈自己的看法？

【简答题】请同学们简单回忆一下本门课程，谈一谈你最感兴趣的或者是印象最深的一个点，对此有何收获？另外，结合你自己的学习经历，你对本门课程有何建议？

结合课上讲到的《春秋》中夷夏之辨文本，谈谈你对夷夏之辨的看法。更多参考文献见附件。（如有引文与借鉴他人想法要标出出处）请同学们在题目范围内自选一个小话题完成作业。字数不少于三百字。

经过本课程的学习，相信同学们对耳熟能详的景点又有了进一步的了解，现需各位撰写一篇不少于500字的文章，题目自拟。 （要求：选择一个或多个自己感兴趣的景点，需用地质知识对其形成或主要景观进行描述并写出自己对此次课程的主观评价）

在学习本课程本单元的基础上，选择自己感兴趣的研究领域中的一个具体的研究方向，撰写一篇综述论文。

请同学们根据本模块所学知识，结合活动2.4中提供的前端分析案例，任选一项你感兴趣的教学内容，完成活动2.4中提供的《前端分析表》。此处选择教学内容将贯穿教学设计课程始终，请同学们慎重选择。