按规定认真做好交接班,危重患者、新患者、手术、特殊检查等患者要床头交接班()
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A、做好病室管理工作,遇有重大或特殊问题及时报告护士长、科主任
B、值班人员应掌握病室动态,严密观察患者病情变化,尤其是急诊、新入、危重、术后患者的病情变化,若发现异常须立即通知医生并配合处理,认真作好护理记录
C、交班报告要求字迹工整、清晰,内容简明扼要,有连贯性,无空格,医学术语运用规范
D、以上均正确
A.密切注意生命征的变化,加强巡视,发现异常,立即报告医生,及时处理
B.保持病室安静,室温适宜,空气流通,谢绝探视
C.预防并发症,防止交叉感染,做好基础护理,协助功能锻炼
D.加强心理护理,消除其紧张情绪
E.认真做好交接班工作
A.各班均应进行床边交接班,重点是新入院、危重、抢救、手术前后、特殊检查及治疗的患者
B.要求交接班时认真查看病房及患者,内容包括病室是否整洁
C.外出患者去向
D.患者病情、皮肤、各种引流管、输液、特殊治疗及专科护理执行情况
A.提前接班,清点物品、药品并记录
B.与责任护士进行床头交接班,重点交接新入院、危重、当天手术、输液及有特殊提示的患者
C.做好病区管理,加强门禁及陪人管理,保持病房整洁、安静,为患者休息提供良好的环境
D.按分级护理要求,定时巡视病房,严密观察病情变化,如有异常,及时通知医生并做好记录
E.准确、及时执行医嘱,按时监测记录生命体征,完成治疗、给药及护理等工作,落实护理措施
关于护士交接班方法描述,错误的是
A.急救物品要查点交班
B.毒、麻药品要查点交班
C.按交班本逐项认真交班
D.对危重抢救的患者必须做到口头、书面交班
E.当天大手术患者必须做到口头、书面和床边交班
A.护士必须掌握患者病情、治疗、护理方案,确保护理措施的落实。做好危重患者相关评估
B.严格按规章制度,按护理级别巡视、评估和护理患者,密切观察生命体征、神志、瞳孔和专科症状的改变
C.护士在工作中严格执行查对制度,准确执行医嘱,保证患者安全,保持工作连续性、严格交接班,确保安全
D.做好各项防范措施,严防坠床、跌倒、烫伤、压疮、脱管等意外事件的发生
E.确保急救仪器设备处于应急状态
F.及时、准确、完整、清晰规范地记录危重患者病情、用药、特殊治疗及检查时间、出入量等,时间记录至分钟,并签署全名
G.做好患者与家属的沟通,正确评价疾病的状况与预后,与家属、患者建立合作关系
A.看医嘱本:查看有无新开医嘱,医嘱是否已执行,有无留待执行的医嘱
B.看交班本:包括全日患者流动情况,新入、危重、手术及有特殊变化患者的重点病情,各班次所给予的医疗处理及护理措施等是否记录正确,有无遗漏
C.看体温本:是否按要求测试体温,有无高热或突然发热的患者
D.看各项护理记录是否完整、正确,有无遗漏或错误
E.对新入院、危重、大手术后及病情有特殊变化的患者,交接班人员应共同巡视,进行床边交接班
A.共同巡视,床边交接班
B.交班者自行巡视,查看病人
C.接班者自行巡视,查看病人
A、重点巡视危重患者,当天接受手术或侵入性操作检查、有检查检验危急值、新入院及其他需特别注意的患者
B、检查各类医嘱执行单、治疗护理单和护理记录的完成情况
C、写好交班报告和护理记录
D、处理用后物品,整理工作环境
E、为下一班做好必用品准备,便于接班者工作顺利进行
A.新入院或突发的危重患者,值班护士应立即通知医生迅速进行抢救,在医生未到达之前,护士应即刻准备抢救用物,并给予必要的急救处理
B.密切观察病情变化,危重患者就地抢救,病情稳定后方可移动
C.严格执行交接班制度及查对制度,病情变化、抢救经过、各种用药等应及时详细记录,并及时提供诊断依据
D.无陪人患者,抢救时应尽快与患者家属及单位联系
E.抢救完毕,整理用物,除做好抢救登记和消毒外,应当在抢救结束后6小时内补记护理记录
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