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提问人：网友zjlove5125 发布时间：2022-01-06
[单选题]

以下环节属于教学过程的是

A.教学组织

B.学生实验

C.教学反思

D.教学评价

参考答案
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匿名网友[88.***.***.182]选择了 C
1天前
匿名网友[235.***.***.93]选择了 C
1天前
匿名网友[117.***.***.133]选择了 C
1天前
匿名网友[242.***.***.16]选择了 C
1天前
匿名网友[176.***.***.83]选择了 C
1天前
匿名网友[59.***.***.96]选择了 C
1天前
匿名网友[169.***.***.125]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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第1题
下列属于教材分析范畴的是

A、分析教材的编写意图和特点

B、分析教材预定的教学目标

C、分析教材的重点和难点

D、分析教材的主题图

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第2题
导课是教师通过预先设计，在教学安排的起始阶段便巧妙地将学生引入教学内容的过程，是整个教学组织过程的重要环节。以下不属于导课的组织原则的是（）。

A. 简洁性

B. 启发性与针对性

C. 独特性

D. 趣味性与新颖性

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第3题
常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式，下列选项中（）属于阶段式教学过程设计。

A. 导入、新授、巩固

B. 起始、展开、形成、结束

C. 情境导入、情感唤起、情感深入、情感表达

D. 探索与交流、感受与体验、表现与创造、归纳与总结

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第4题
音乐教学过程中的主要环节是展开阶段，“展开”意味着铺展、发展、开始、开放，这一阶段是课堂教学的主体过程。下列哪项不属于展开阶段的活动设计？（）

A. 活动体验

B. 发现探究

C. 情感投入

D. 总结提炼

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第5题
下列描述中,不属于课程建设中的“教学设计”基本要求是()
A．遵循学生职业能力培养的基本规律，将职业素养与职业能力培养有机结合，适应工学结合人才培养模式的要求

B．以工作任务及工作过程为依据，整合、序化教学内容，按照职业能力发展规律构建教学内容，培养学生的职业能力

C．根据教学内容的组织安排，合理设计本课程的实训、实习等教学环节，体现校内、校内实训及顶岗实习的有机衔接

D．强调知识的完备性，无需关注技能目标和素质目标的实现

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第6题
导课是教学组织过程的重要环节，创造出与课堂教学相一致的情境是上好一堂课的基础，为此需遵循一些原则。下列哪一项不属于导课的组织原则？（）

A. 启发性

B. 新颖性

C. 趣味性

D. 稳定性

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第7题
阅读以下材料，回答问题。师："三苏"父子才华横溢，雄视古今，可谓空前绝后。今天让我们走近"三苏"中的父亲苏洵，学习他的《木假山记》。哪位同学为我们介绍一下苏洵？生：苏洵，字明允，号老泉。生：我们学过他的《六国论》，他认为"六国破灭，弊在赂秦"。实际上是借古讽今，指责宋王朝的屈辱政策。生：苏洵的散文论点鲜明，论据有力，语言锋利，纵横恣肆。师：还有吗？生：有，我可以把从网上下载的资料告诉大家吗？师：当然可以，你是一个善于学习的学生。生：苏洵生于乡村，10岁左右迁居眉城。他年轻时"游荡不学"，"年二十七始大发愤"，闭户读书。他两次应试未中，便毅然抛弃科举，精读六经百家，探求古今治乱成败，并寄希望于苏轼兄弟，希望他们能进入仕途，求取功名。宋仁宗嘉祜元年（1056年）5月，苏洵带着苏轼、苏辙一同到了京城开封，秋天参加礼部初试，明春殿试兄弟二人被点为进士。"三苏"文章，各有千秋：苏洵为文奇峭雄拔，有先秦之风；苏轼文章纵横奔放，雄视百世，诗词豪放，飘逸不群；苏辙文章高雅，平正中有奇气……问题：以上教学实录片段属于教学过程的哪一个环节？阅读判断并作出评价。
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第8题
MOOC 与以往开放教育资源最大的不同在于（ ）

A、可以观看教学视频

B、MOOC有固定的教学周期，完整的教学过程

C、可以参与讨论

D、有在线测评

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第9题
以下环节属于T细胞肿瘤免疫循环的是?( )
A、T细胞运送到肿瘤

B、T细胞浸润肿瘤

C、T细胞对癌细胞的识别

D、杀伤肿瘤细胞

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