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提问人:网友wh139634 发布时间:2022-06-03
[判断题]

教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上,体现出人格地位的平等性。()

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更多“教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上,体现出人格地位的平等性。()”相关的问题
第1题
下列说法正确的有()。

A.教育爱的广泛性:主要包括二个方面:一是教育爱要关心每一个学生,去爱每一个学生,爱全体学生。二是对教育对象发展的全面关心

B.真正的教育爱总是与对学生的严格要求结合在一起的

C.在思想上要求对学生的爱必须要建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上,体现出人格的平等性,体现出对学生合法权益的尊重性

D.教育爱一直是不具人道性的

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第2题
尊重性原则就是要尊重学生的人格与尊严,承认学生是社会的一员,承认学生在人格上有和教育者一样
的地位。()

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第3题
教育公正原则的具体要求包括()。

A.因材施教

B.尊重学生人格和受教育的平等权利

C.因人施爱

D.赏罚分明

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第4题
体现尊重学生的美德,教师可以

A.尊重学生的人格、尊严

B.尊重学生的自主意识和主动性

C.尊重中学生的心理发展特点和问题

D.尊重、保护中学生的隐私

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第5题
下面哪点不是对学生的真爱()。

A.A.坚持教育民主,建立平等师生关系

B.B.尊重学生的个性、人格

C.C.对有个性的学生要进行改正、教育

D.D.要尊重学生的隐私和情感

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第6题
尊重原则是指导医务人员对病人及其家属的人格和尊严的全面尊重,包括()

A.尊重病人的生命和生命价值

B.尊重病人的人格

C.尊重病人的隐私权

D.尊重病人的自主权

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第7题
()是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关心集体

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第8题
现代教育应反思:培养人才,有知识更要有德性;大学教育,重学术更要重人格。让学生懂得去爱,去尊重,去包容,才能避免悲剧重演!
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第9题
建立良好的师生关系的策略有

A.平等对待每一个学生

B.树立科学的学生观

C.树立教师的人格和威信

D.胸怀满腔的教育爱

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第10题
教育人道性的含义是什么()?

A.对学生的尊严、权利的尊重

B.指教育目的上对良好人性发展及其价值的追求,和教育过程对人的价值的重视,对人的尊严、权利的尊重,对人的关心和爱护,以及对人的合法权益的维护性

C.对学生的关心和爱护

D.以学生为本,想学生之所想,急学生之所急

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第11题
学生所享受的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的()。A.名誉权B.荣誉权C.隐私权D.人格

学生所享受的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的()。

A.名誉权

B.荣誉权

C.隐私权

D.人格尊严权

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