病人病情比较复杂,病人文化水平较低,不理解病情,你将如何处理?A、病人对病情知道的越多,事越多,不
病人病情比较复杂,病人文化水平较低,不理解病情,你将如何处理?
A、病人对病情知道的越多,事越多,不必解释
B、对病人家属解释,不直接对病人解释
C、医生应耐心地进行病情解释,听不懂可以说话通俗一点
D、病情复杂说不请楚,只要对病人高度负责就可以了,不必再解释病情
E、病情解释不请,给病人一本教科书看看就懂了
病人病情比较复杂,病人文化水平较低,不理解病情,你将如何处理?
A、病人对病情知道的越多,事越多,不必解释
B、对病人家属解释,不直接对病人解释
C、医生应耐心地进行病情解释,听不懂可以说话通俗一点
D、病情复杂说不请楚,只要对病人高度负责就可以了,不必再解释病情
E、病情解释不请,给病人一本教科书看看就懂了
A.在论题比较复杂的场合
B.在说服对象的文化水平比较低的场合
C.在说服对象的理解能力比较低的场合
D.在论旨比较复杂的场合
E.在论题简单的场合
A.当病情危重、意识不清、小儿、精神失常、聋哑者不能亲自叙述时,则由护士代述
B.问诊时应按病人谈话内容及文化水平、生活习惯、对问题的理解及表达能力,采取不同的询问方法
C.当患者陈述病情过于简单时,让他充分说明病情经过
D.当所谈离题太远时,应引导病人叙述与本病有关的问题
E.暗示性提问或有意识地诱导病人提供合乎医生主观印象所需要的内容
A.在论题和论旨比较复杂的场合,明示结论效果要好。
B.在说服对象的文化水平和理解能力较低的场合,应该明示结论。
C.让说服对象自己得出结论的方法,常用于论题简单,论旨明确或对象文化水平较高、有能力充分理解论旨的场合。
D.在新闻消息的写作中,应该明示结论。
A.在论题比较复杂的场合
B.在说服对象的文化水平比较高的场合
C.在说服对象的理解能力比较低的场合
D.在论旨比较明确的场合
E.在论题简单的场合
A.胆碱酯酶活力较低迷走神经兴奋性较高
B.中毒性心肌炎
C.缺氧及电解质紊乱
D.阿托品停用过早
E.病人活动过早
A.将病人立即置于安静、室内温度较低的环境
B.高流量吸氧
C.绝对卧床
D.应用抗甲状腺药物
E.应用糖皮质激素
在医患双方的道德关系中,起主导作用的是
A.病人的就医心理
B.医生的道德修养
C.病人的文化水平
D.医生的职称高低
E.病人的情绪
在医患双方的道德关系中,其主导作用的是
A.病人的情绪
B.病人的文化水平
C.病人的就医心理
D.医生的职称高低
E.医生的道德修养
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