客观主义认为世界是实在的、有结构的,而这种结构是可以被认识的,因此存在着关于客观世界的可靠知识。下列的学习理论中不属于客观主义学习理论的是()。
A.人本主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.行为主义学习理论
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A.人本主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.行为主义学习理论
A.认知结构
B.组织结构
C.模型结构
D.管理结构
A.认为人们只能认识客观现实世界,而不能认识自身
B.认为人们只能认识自身,而不能认识客观世界
C.认为精神是可以认识的
D.是一种否认认识或彻底认识世界的可能性的哲学
E.认为人的认识能力不能超越感觉经验的范围,不能认识事物的本质和规律
A.真理是具体的有条件的
B.实践是认识的目的
C.认识的真理性必须由实践检验
D.世界是可以被认识的
A.意象世界层是艺术品动态结构最为重要、最为核心的层次
B.意象世界层是以物质实在层为基础,以形式符号层为指示的
C.意象世界层是艺术品对于主体的纯然精神性存在
D.意象世界现实地生成于接受者鉴赏时的心理活动中
E.意象世界层对于艺术品结构中的其他层次并不构成直接的关系,可以独立存在
A.拱是一种较早为人类开发的结构体系,广泛应用于房屋建筑和桥梁工程中
B.拱是一种有推力的结构,它的主要内力是轴向拉力。因此这种结构应特别注意拱脚基础的处理
C.这种结构的跨度在20~40m比较适宜
D.这种结构特别不适用于建筑体育馆、展览馆、散装仓库
行政组织的上下层级之间,存在着领导和被领导的关系,这种排列方式称为()。
A.行政组织的横向结构
B.行政组织的纵向结构
C.行政组织的扁形结构
D.行政组织的尖型结构
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