A.目标框架效应
B.风险选择框架效应
C.特征框架效应
D.偏好反转
A.目标框架效应
B.风险选择框架效应
C.特征框架效应
D.偏好反转
A.包括意识阶段、准备阶段、行动阶段和保持阶段;
B.某个事件或某触发因素促使个体考虑改变自己的某种行为,属于意识阶段;
C.在准备阶段,个体收集信息并且评价影响行为变化所需的各种方法及后果;
D.个体需要持续保持新的行为,否则将退回到以往不健康的行为。
A.了解心理活动发生的因果关系
B.根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C.改善学习行为,提高学习效果
D.从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
A.影响行为的机制包括强化与惩罚
B.犯罪行为是通过学习而来的,不会根据行为后果进行调整
C.别人的认可与尊重可以强化某一行为
D.对某种行为是会受到强化还是惩罚,可以通过他人对该行为的认知来猜测
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