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提问人:网友tx19880403 发布时间:2022-01-07
[主观题]

个体在做出某一行为前,会综合各种信息来考虑 自身行为的意义和后果,这种行为 在某种程度上 可以进行合理地推断,实现个体收益的最大化。这种理性决策,也包括道德标准。

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更多“个体在做出某一行为前,会综合各种信息来考虑 自身行为的意义和后果,这种行为 在某种程度上 可以进行合理地推断,实现个体收益的最大化。这种理性决策,也包括道德标准。”相关的问题
第1题
当一个信息强调为不做出某种行为导致的消极后果时,比强调为做出这种行为的积极后果,对个体更有说服力,个体也更倾向于做出这种行为。这种是()

A.目标框架效应

B.风险选择框架效应

C.特征框架效应

D.偏好反转

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第2题
从行政相对人利益考虑,可以将行政事实行为分为()。

A.通知性行政事实行为

B.协商性行政事实行为

C.执行性行政事实行为

D.无法律后果的行政事实行为

E.有法律后果的行政事实行为

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第3题
对人行为改变的变化阶段,以下哪项说法不准确?()

A.包括意识阶段、准备阶段、行动阶段和保持阶段;

B.某个事件或某触发因素促使个体考虑改变自己的某种行为,属于意识阶段;

C.在准备阶段,个体收集信息并且评价影响行为变化所需的各种方法及后果;

D.个体需要持续保持新的行为,否则将退回到以往不健康的行为。

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第4题
动机是引起个体行为,维持这种行为,并使这种行为朝向某一目标进行的一种________。

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第5题
心理健康特质可以通过测试外显行为来进行间接推断。()

心理健康特质可以通过测试外显行为来进行间接推断。()

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第6题
从小红的例子中可以看出成败归因对个体具有的重要作用,具体体现在()。

A.了解心理活动发生的因果关系

B.根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征

C.改善学习行为,提高学习效果

D.从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为

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第7题
以下说法不符合社会学习理论的是:

A.影响行为的机制包括强化与惩罚

B.犯罪行为是通过学习而来的,不会根据行为后果进行调整

C.别人的认可与尊重可以强化某一行为

D.对某种行为是会受到强化还是惩罚,可以通过他人对该行为的认知来猜测

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第8题
行为经济学认为,现实中的个体使用各种直觉推断法来形成概率判断,这有可能带来各种偏差。
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第9题
从众行为的一般特点有()。

A.面对群体压力表现出从众

B.从众行为在某种程度上具有盲目性

C.从众过程中的去个性化

D.从众行为在某种程度上具有目的性

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第10题
正负强化都能减少个体做出某一行为的频率。
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