量化研究的理论基础是()。
A.解释主义
B.实证主义
C.实验主义
D.现实主义
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A.解释主义
B.实证主义
C.实验主义
D.现实主义
B、减少或控制这些危险因素可达到预防或延缓发病的目的
C、健康风险评估是健康管理的重要环节之一
D、影响健康的危险因素是可以量化的
E、没有疾病症候的人不等于没有健康风险
A、在以幼儿作为研究对象, 特别是实验研究被试时,幼儿教师务必要征得其父母或者监护人的同意
B、幼儿教师在向幼儿家长报告结果时,不能把自己表现成临床专家或咨询师,也不能向他们报告幼儿要求保密的信息
C、可以悄悄的让幼儿在研究中充当被试
D、因幼儿的参与研究而获得任何形式的报酬都不影响这些研究道德原则的应用
A、实证性的教育研究报告与说明性的教育学术论文
B、抒情性的教育研究报告与说明性的教育学术论文
C、实证性的教育研究报告与理论性的教育学术论文
D、抒情性的教育研究报告与理论性的教育学术论文
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