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各地教育行政部门要高度重视体质健康管理工作,建立()和专项运动技能测试相结合的考查机制,积极探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。
A.日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测
B.健康知识、体质监测、体育竞赛、身体素质
C.运动参与、体质检测、健康知识、身体素质
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A.日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测
B.健康知识、体质监测、体育竞赛、身体素质
C.运动参与、体质检测、健康知识、身体素质
教育行政部门应当会同有关部门建立学生体质健康监测和预警制度,每()年进行一次学生体质健康状况监测并向社会公布监测结果。
A 、一年
B、两年
C、三年
A.国家学生体质健康标准
B.学生体质健康监测评价办法
C.国家学校体育卫生条件试行基本标准
D.学校体育工作条例
A.各地教育行政部门要高度重视各级各类学校的中年教师的继续教育工作
B.学校要稳妥地推进校内的各项体制改革,完善对各项体制改革的配套措施
C.学校管理者要给中年教师“减负”,为中年教师提高教学技能创造条件
D.中年教师要重新审视自己,实现职业的良性转换
体育教研室协同校医,开展体育与健康教育,组织好学生体质健康检查和评价工作,建立健康卡片。()
A.中国学生体质健康网
B.教育部网站
C.省教育厅网站
D.本校网站
中小学教科书的出版、印刷和发行必须遵循以下规定()
A、内容由各地教育行政部门会同使用该教科书的学校共同审定
B、内容由国务院教育行政部门审定或者组织审定
C、出版、印刷、发行单位由省级以上人民政府出版行政部门、教育行政部门会同价格主管部门以招标或者其他公开、公正的方式确定
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