A.校企合作
B.高端培养
C.标准化发展
D.半工半读
A、共建实习实训基地
B、课题研究
C、项目研究
D、人才定制培养
A.启动1+X证书试点工作
B.深化校企合作
C.鼓励社会力量开展高质量培训
D.开展学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果的认定、积累和转换
A.可以促进科技创新成果转移转化与产业化没强化人力资本对经济转型升级的推动作用
B.应深化职业院校与普通高校的交流合作提高职业院校教师的授课水平。
C.应加强“双师型”教师培养,发展校企之间的师资互通机制。
D.应鼓励教师深入企业开展定期实践锻炼。
A、学用结合
B、在实践中学习
C、企校双制、工学一体
D、校企融合
关于应用型高校师资队伍建设的说法错误的是()。
A应深化职业院校与普通高校的交流合作提高职业院校教师的授课水平。
B应加强“双师型”教师培养,发展校企之间的师资互通机制。
C可以促进科技创新成果转移转化与产业化没强化人力资本对经济转型升级的推动作用。
D应鼓励教师深入企业开展定期实践锻炼。
A.通过校企合作进行培养
B.通过产、学、研结合的训练方式
C.通过艺术院校对“新水墨”元素进行创意设计学习
D.通过企业开发“新水墨”元素进行面料创意设计
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中指出,开展()的现代学徒制试点,完善支持政策,推进校企一体化育人。
A.校企合作
B.工学结合
C.校企联合招生、联合培养
D.冠名班
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