请写出这段文字中的对偶句（至少两组)。

樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。 （1）这段文字表现了怎样的人生态度？ （2）指出文中含有比喻意味的对偶句，并说明其比喻意义。 （3）写出此段中语义构成对比关系的对偶句。

挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面才能和精力也是用不完的;可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心!这样壮志未酬的人，不只他一个呵! A“这样壮志未酬的人，不只他一个呵”一句有何深意？ B.这段文字塑造小弟这一人物形象，使用了什么描写方法？ C.写出文中的对偶句。

阅读《过秦论》中的--段文字，回答问题：

于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；堕名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以

弱天下之民。

（1）这段文字批评的对象是谁？

（2）这段文字采用的论证方法是什么？

（3）指出其中的对偶句。

阅读《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：

守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也!当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。

写出文中的对偶句？

A.聪明的不做胜过愚蠢的做

B. 有创新精神才能出奇制胜

C. 能保守秘密的人值得信任

D. 人格是成功的重要因素

国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 A．马伶的这一番经验之谈说明了什么？ B．写出文中具有讽刺意味的语句。 C．这段文字主要使用了哪一种人物描写方法？

阅读下面一段文字：

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。”(《庄子·秋水》)

请回答：

(1)本段描写了哪两种景象？(2分)

(2)这段文字主要采用了什么方法来说明道理？(2分)

(3)写出这段文字中包含并演化出的两个成语。(2分)

阅读下面一段文字：

越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。(曹操《短歌行》)

请回答：

(1)这段文字表达了诗人怎样的思想感情？(2分)

(2)写出本段文字所用的典故，并说明寓意。(2分)

(3)指出诗中的比兴句，并说明寓意。(4分)