在幼儿园教师的幼小衔接工作中,下列选项中不利于幼儿适应小学生活的是()
A.设计一些体育锻炼活动增强幼儿体质
B.组织幼儿参观小学
C.提前教授一些小学可能会学习的内容
D.引导家长在日常生活中提高幼儿的生活自理能力
A.设计一些体育锻炼活动增强幼儿体质
B.组织幼儿参观小学
C.提前教授一些小学可能会学习的内容
D.引导家长在日常生活中提高幼儿的生活自理能力
A.对“幼小衔接”内涵理解不深入。
B.很多都是幼儿园为幼儿升入小学而积极准备,小学的衔接工作往往被忽视。
C.幼儿园和小学由于教育观念和方法的不同,容易在衔接工作中产生矛盾。
D.学生家长在衔接工作中没有发挥其应有的作用。
A.单向衔接
B.突击衔接
C.形式衔接
D.片面衔接
A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化
B.幼小衔接完全是幼儿园的责任
C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展
D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
A.提前为幼儿进小学打好基础
B.促进幼儿极大的发展
C.小学化倾向
D.幼小衔接突击性
A.长期而非突击性
B.终身性
C.整体性
D.多样性
A. 长期性而非突击性
B. 整体性而非单项性
C. 适应性
D. 终身性
在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。
A. 主动性
B. 独立性
C. 规则意识
D. 人际交往
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