考区在实践技能考试期间安排巡考人员,监督检查实践技能考试安全保密、考风考纪及考官执考等情况,巡考工作结束后及时提交工作总结()
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A.12,考点
B.12,考区
C.24,考区
D.24,考点
E.48,考区
案例分析 广东省考试公开选拔20名副厅级干部 经过一阵紧张的准备工作,广东省第三次公开选拔副厅级领导干部的考试于2002年1月20日如期在省委党校和华南师范大学同时举行,2055人参加考试,竞争20个副厅级领导职位,到考率达94. 6% 。 这次考试与前两次公开选拔考试不同的是,一张试卷分成基础测试和专业测试。试题分3个部分,第一部分为客观题,包括单项选择题、多项选择题和判断题;第二部分为论述题;第三部分为 “申论”。客观题和论述题为公共试题,“申论”结合各类别干部的相关要求,每个类别的题目各不同。 省委常委、组织部长刘玉浦同志在巡考时称,对此次公开选拔考试有三个感受! 一是参与人之多、之广,甚至很多县市书记、县市长都报名参加,让他没有想到,也很感动。二是通过这次考试, 坚定了推进干部选拔制度改革的决心。省委提出今后每年新提拔的副厅级干部中要有三分之一 通过公开选拔产生,力争今年就实现这一目标。三是题目出得非常好,题目注重考能力,不仅让参加考试人员有一次自我展示的机会,而且也使他们通过考试有了一个学到很多东西的机会。 考试结束后,记者做了一个随机采访,考生们普遍反映整个试题无须死记硬背,尤其是第三部分的“申论”对于在基层工作的同志来说,有很多体会,做起来比较得心应手。一些参加过两次公选的考生称,今年题目比上次的容易,上次考试知识点多,时间很紧,这次着重考写作,时间充足,可以应付。 该次公开选拔干部考试命题的组织也比以往两次有所改进。省公开选拔干部办会室此次共从23个部门抽调了 26位学者专家、领导干部成立命题组,26个成员中又有21个是现任或曾任厅级干部,改变了去年处级岀题考“厅级”的局面;其次还加大对命题的把关和监督:命题人员也做到了结构合理,老中青结合,学(士)硕(士)博(士)兼备。 案例思考:广东省第三次考试选拔副厅级领导干部得到广泛响应,说明了我国干部人事制度改革中的什么问题?对于完善国家公务员考试制度,你从广东省的实践得到哪些启示?
A、县级人民政府大学中专招生委员会确定的区域
B、市人民政府大学中专招生委员会确定的区域
C、县级人民政府所辖区域
D、市人民政府所辖的区域
A.坚持依法治考从严治考,严肃处理考试违法违规行为
B.对考生违纪作弊、监考员和其他工作人员失职渎职、考点管理混乱、考区治理不力都要有明确的行为认定和惩处措施
C.建立倒查考风考纪教育管理责任制度
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