改变青少年吸烟行为的最好方式是()。
A.学校健康教育
B.组织控烟宣传活动
C.针对成年人的控烟广告
D.减少成人吸烟
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A.学校健康教育
B.组织控烟宣传活动
C.针对成年人的控烟广告
D.减少成人吸烟
A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()
A、建立综合干预体系
B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
C、提高青少年的社会适应能力,预防和减少青少年健康危害行为
D、促进青少年建立新的行为和生活方式,制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略,以减少危险因素
E、对青少年进行技能教育,提高青少年的社会适应能力
A.开设健康教育课,讲授吸烟危害
B.开展讨论,主题为"为什么青少年不能吸烟"
C.举办"吸烟危害健康"的知识竞赛
D.组织学生评选烟草广告
E.召开家长会,制定学校一家庭控制吸烟规划
吸烟研究发现,青少年吸烟行为的最主要的影响因素是
A.同伴和朋友的影响
B.父亲的影响
C.母亲的影响
D.学校老师的影响
E.影视明星的影响
在学生中开展不吸烟健康教育活动,不正确的措施是
A.开设健康教育课,讲授吸烟危害
B.开展讨论,主题为“为什么青少年不能吸烟”
C.举办“吸烟危害健康”的知识竞赛
D.组织学生评选烟草广告
E.召开家长会,制定学校一家庭控制吸烟规划
吸烟研究发现,青少年吸烟行为的最主要影响因素是
A、同伴和朋友的影响
B、父亲的影响
C、母亲的影响
D、学校老师的影响
E、明星的影响
A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标
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