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提问人：网友吴欢 发布时间：2022-05-14
[单选题]

长相、体质中等，在同伴交往中行为、能力表现一般，既不是特别主动、友好，也不是特别不主动或不友好的幼儿属于（)。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第1题
被忽视型幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好，也不特别不主动或不友好。（)
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第2题
不喜欢交往，常常独处或一个人活动，在交往中表现得退缩或畏缩，既很少对同伴做出友好、合作的行为，也很少表现出不友好、侵犯性的行为，这描述的是被拒绝型幼儿。
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第3题
不喜欢交往，常常独处或一个人活动，在交往中表现得退缩或畏缩，既很少对同伴做出友好、合作的行为，也很少表现出不友好、侵犯性的行为，这描述的是被拒绝型幼儿。（)
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第4题
被拒绝型幼儿不喜欢交往，常常独处或一个人活动，很少对同伴表现出友好、合作的行为，也很少表现出不友好、侵犯性的行为。（)
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第5题
【填空题】喜欢交往，在交往中活跃、主动，但常常表现出不友好的交往方式，攻击性行为较多，因而常常被大部分的儿童所排斥、拒绝，在同伴中地位低，关系紧张。这种同伴交往类型是 。
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第6题
影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是（）。A.外表长相B.环境因素C.交往能

影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是（）。

A.外表长相

B.环境因素

C.交往能力

D.智力因素

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第7题
在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A.主动

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。

A.主动性

B.独立性

C.人际交往

D.规则意识

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第8题
【单选题】不喜欢交往，常常独处或一个人活动，在交往中表现得退缩或畏缩的同伴交往类型是：

A.被拒绝型

B.被忽视型

C.一般型

D.受欢迎型

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第9题
l 任务内容：幼儿在游戏中同伴交往及同伴关系的情况 l 任务要求：请观察幼儿一次游戏活动的表现，特
别观察该幼儿在过程中是否与其他幼儿进行交往，请把交往的情景、起因、经过（交往时是如何说的、如何做的）、结果等记录下来，并分析幼儿的游戏属于哪一类游戏（是独自游戏／平行游戏／联合游戏／还是合作游戏），分析该幼儿的交往技能及同伴关系情况。 观察的游戏情境： 观察时间： 幼儿姓名： 性别： 年龄： 游戏中同伴交往发生的起因、幼儿交往时是如何说的、如何做的，结果如何 幼儿游戏中同伴交往的类型分析 对该幼儿同伴交往技能或同伴关系的分析

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第10题
在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。 A.

在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。

A. 主动性

B. 独立性

C. 规则意识

D. 人际交往

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第11题
一般而言，在四种同伴交往的类型中，()的幼儿占比例最多。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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