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提问人:网友tlp070501 发布时间:2022-01-06
[单选题]

下列有关体育教学中师生互动表述错误的是 。

A.师生之间的信息沟通方式与相互作用,对学生体育学习效果没有什么影响。

B.体育教学中师生互动的不同方式会对学生产生不同的心理效应。

C.师生双向沟通方式传递的信息量大、速度快,但忽视了学生同伴之间的相互影响。

D.师生多向沟通中教师和学生的信息来源都是多渠道的。

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更多“下列有关体育教学中师生互动表述错误的是 。”相关的问题
第1题
体育教学设计就是根据体育学科的特点,针对体育教学而进行的 的设计过程。

A、教学环境

B、教学方法手段

C、教学行动方案

D、教学目标

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第2题
学年体育教学目标是最能概括体育教学最本质功能的教学目标。A.正确B.错误
学年体育教学目标是最能概括体育教学最本质功能的教学目标。

A.正确

B.错误

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第3题
体育教学评价就是根据( ),运用一切可行的评价技术手段对体育教学过程及其效果进行测量,并予以价值判定的过程。

A、体育教学过程

B、体育教学目标

C、体育教学原则

D、体育教学内容

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第4题
下列哪项不是体育教学目标的功能?( )

A、激励功能

B、发展功能

C、评价功能

D、定向功能

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第5题
民族传统体育训练原则主要有一般训练与专项训练相结合原则、()、()、合理运动负荷原则、区别对待原则等。

A、不间断原则

B、等量原则

C、周期性原则

D、相同负荷原则

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第6题
按照体育教学方法的外部形态(信息传递途径)和这种形态下的学生认识活动,可以把体育教学方法分为:以语言传递信息为主的体育教学方法、以直接感知为主的体育教学方法、以 为主的体育教学方法、以比赛活动为主的体育教学方法、以探究性活动为主的体育教学方法。

A、教师的教

B、传授理论知识

C、身体练习

D、技能教学

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第7题
下列哪项不是运用语言传递信息类方法需要遵循的要求?

A、体育教师课前应认真钻研教材,严格按照教材上的教学内容进行教学。

B、体育教师的语言要清晰、简练、准确、生动,并富有感染力。

C、多用设问和解疑。

D、适当结合黑板、挂图等进行讲授和讨论。

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第8题
“授人以鱼,不如授人以渔”中的“渔”是指 。

A、健康知识

B、教学内容

C、学习方法

D、运动技能

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第9题
对体育教育评价理解不正确的是 。

A、是判断体育教学活动价值及优缺点的过程

B、判断根据是体育教学目标及有关标准

C、体育教学评价是一个过程,系统调查、评定和调整是体育教学评价的基本手段

D、体育教学评价可以没有测量

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第10题
体育教学设计的一般程序为 、选择教学内容、进行教学任务分析、选择教学策略、设计教学场地、开展教学评价。

A、预估运动负荷

B、制定教学目标

C、选择教学内容

D、考虑安全保护

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