想象在幼儿的生活、学习和活动起着重要的作用,想象具有()性、夸张与混淆、()性。
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想象在幼儿的生活、学习和活动起着重要的作用,想象具有()性、夸张与混淆、()性。
A、让幼儿通过模仿和想象,有目的的反映生活,在做做玩玩中获取或巩固知识,发展能力的游戏法
B、为幼儿提供材料,引导幼儿按一定的要求和程序,通过动手动脑进行学习的操作法
C、在教育过程中,不直接将知识教给幼儿,而是引导幼儿在已有的知识经验的基础上,让幼儿自己去发现探索和研究的探究法
D、教师将具有典型性图片或事例,展示个幼儿是幼儿能够观察和了解具体典型的例子,学习相应知识的范例法
A.无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽
B.无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式
C.有意想象占主要地位,无意想象已趋完善
D.无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
A.深化人们对道德力量的理解和认同
B.构成个体在道德实践过程中的标准和参照
C.能够带给人以极大的精神鼓舞和心理感染
D.对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用
A.幼儿生长发育方面
B.幼儿认知活动方面
C.幼儿动手能力方面
D.幼儿艺术活动方面
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