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提问人:网友Dume2021 发布时间:2022-03-26
[单选题]

下面哪个内容不是幼小衔接的意义()。

A.儿童身心发展规律的需求

B.小学教育现状的呼唤

C.现代学前教育使命的要求

D.适应社会的现状

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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和()

A.现代学前教育使命的要求

B. 儿童入学适应不良

C. 过渡期的存在

D. 儿童智力发展需要

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第2题
幼儿园进行幼小衔接教育是学前儿童身心发展规律的需求。()

幼儿园进行幼小衔接教育是学前儿童身心发展规律的需求。()

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第3题
幼儿园与小学衔接的意义有?

A.做好幼小衔接工作符合幼儿身心发展的基本规律

B.做好幼小衔接工作符合终身教育的基本理念

C.做好幼小衔接工作反映家长的基本诉求

D.做好幼小衔接工作促进儿童的长远发展

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第4题
下列哪项不是幼儿园教育目标制定的依据()。

A.经济目标

B.学前儿童身心发展规律及要求

C.社会发展的客观要求

D.学前教育本身的因素

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第5题
确立学前教育目标的依据是()。

A.学前教育方针

B.社会发展的客观要求

C.学前儿童的身心发展规律及其需求

D.学前教育的保育性质

E.学前教育的启蒙性质

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第6题
幼小衔接中,突出的问题是将幼小衔接理解为“提前学习”或者是“小学化”教育。()

幼小衔接中,突出的问题是将幼小衔接理解为“提前学习”或者是“小学化”教育。()

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第7题
幼儿园与小学教育该如何衔接()。

A.要搭建有效的幼小教研活动平台。

B.推进幼儿园和小学阶段的双向改革。

C.教育部门要积极为幼小衔接创造便利条件,制定相关政策引导幼小衔接的顺利进行。

D.要以儿童的长远发展为着眼点,以促进儿童综合素质的提升为目标。

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第8题
幼小衔接存在许多问题,主要表现在以下方面()。

A.幼儿园教育小学化现象严重

B.幼小衔接的片面化和表面化

C.幼小衔接的单向性

D.家长教育理念落后

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第9题
()做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。
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第10题
必须进行幼儿园与小学教育的(),加强园、校间的沟通与协作,以儿童身心发展的阶段性与连续性的规律为依据,把培养和提高儿童各方面的适应能力作为幼小衔接工作的着眼点。
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第11题
幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别应注意的问题是()

A.衔接工作应贯穿整个幼儿园

B.进行某些方面的强化训练

C.幼儿园、小学、家庭通力协作

D.避免小学化倾向

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