应用意识上,应该让教师实现的转变说法正确的是:A从注重技术向注重教法、学法转变B从注重工具向
应用意识上,应该让教师实现的转变说法正确的是:
A从注重技术向注重教法、学法转变
B从注重工具向注重资源转变
C从信息技术向信息与通信技术转变
应用意识上,应该让教师实现的转变说法正确的是:
A从注重技术向注重教法、学法转变
B从注重工具向注重资源转变
C从信息技术向信息与通信技术转变
A.主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件
B. 只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求,才能开展自主、合作、探究等学习活动
C. 信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动
D. 只要充分利用信息技术,就能实现学习方式转变
A.公共教学资源的建立离不开教师的支持与参与,教师要转换思维,转变录微课参加比赛转换变为录微课日常教学中,推荐微课的常态化应用
B.微课制作要以对学生学习的有效性为重要目标
C.微课要制作精美,必须做到尽善尽美
D.微课制作中要维持本地化,构建一对一教学情境,让沉浸在学习中
A.教师是"公民表率",即教师应该拥有模范的公民意识和公民行为
B.公民意识具体体现为视自己和他人为拥有自由权利、有尊严、有价值的人,公民对于国家和社会的责任感
C.公民行为是在公民意识支配下的公民行动
D.与成为"公民表率"相比,让教师成为"道德表率"具有更大的可能性与合理性,更容易让教师走向高尚
A、加强教师培训,转变教师教学观念
B、应用数字教材开展教学改革
C、做好管理和评价工作
D、统筹各部门做好相关条件建设工作
A、以教师讲授知识为主
B、倡导学生主动学习
C、关注学生全面发展
D、增强学生历史意识
A.加强教师培训,转变教师教学观念
B.应用数字教材开展教学改革
C.积极开展教研活动,提升教师素养
D.统筹各部门做好相关条件建设工作
A.要从把家长放在从属地位,转变为以学校为指导,以家长为主体的双向合作关系,家长在家校关系中要由被动变为主动
B.要从学校、教师单向的居高临下的指导,转变为教师、家长双向互动、互相学习,教师在家校关系中由绝对权威转变为相对权威
C.要从单纯从学校和教师出发要求家长配合的社会性目的,转变为从孩子出发的个性教育目的
D.教师应该完全尊重家长教育学生的方式方法来缓和家校关系中的矛盾
E.教师应占有主动地位,而将家长放在从属地位
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
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