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提问人:网友xiao0102 发布时间:2022-01-06
[主观题]

主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。A发现学习B创造性学习C维持性学习D创

主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。

A发现学习

B创造性学习

C维持性学习

D创新性学习

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更多“主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。A发现学习B创造性学习C维持性学习D创”相关的问题
第1题
探究性学习就是学习者通过发现问题和解决问题而建构知识的过程。()
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第2题
主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是()。

A.读书指导法

B. 发现法

C. 练习法

D. 程序教学法

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第3题
学习者自己独立发现问题、创造经验的过程,这种学习指的是()。

A.创造性学习

B.发现学习

C.意义学习

D.研究性学习

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第4题
王老师在"物质的分类"一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,将所学知识点进行展示,以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中,体现了以下哪个过程?()

A.发现问题-理解问题-新课学习-解决问题

B. 发现问题-研究问题-新课学习-解决问题

C. 发现问题-新课学习-理解问题-解决问题

D. 研究问题-发现问题-新课学习-解决问题

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第5题
王老师在"物质的分类"一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,将所学知识点进行展示,以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中,体现了以下哪个过程()

A.发现问题-理解问题-新课学习-解决问题

B.发现问题-研究问题-新课学习-解决问题

C.发现问题-新课学习-理解问题-解决问题

D.研究问题-发现问题-新课学习-解决问题

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第6题
建构主义主张学习就是将外在事物的关系内化为学习者自己的心理结构的过程。
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第7题
______理论主张学习就是将外在事物的关系内化为学习者自己的心理结构的过程,即“S-O-R”。
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第8题
学习了独立启发这一节,我们应该怎么把自己置于问题中?

A.善于自己发现问题

B.课堂上积极思考老师提出的问题

C.敢提问,会提问

D.与同学小组讨论解决问题

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第9题
下列有关情感教学取向的教学论主张错误的是()A.心理学要真正成为人的科学,应该探讨完整的人,而不

下列有关情感教学取向的教学论主张错误的是()

A.心理学要真正成为人的科学,应该探讨完整的人,而不仅仅是为学习者提供事实

B.真正的学习经验能够使学习者发现他自己独特的品格,发现自己作为一个人的特征

C.教学的本质即促进,促进学生成为一个完整的人

D.以上三项都不正确

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第10题
每一位学习者在面对新的信息时,总是在自己的先前经验的基础上,以其特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解,从而形成个人的意义,这属于()的主张

A.人本主义学习观

B.操作强化学习理论

C.观察学习理论

D.建构主义学生观

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