题目内容
（请给出正确答案）
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.加涅
D.皮亚杰
参考答案
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
网友提供的答案
更多“你认为认知—接受学习理论的创建者是（)。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、皮亚杰”相关的问题
下面有关社会学习理论的描述错误的是
A、班杜拉是社会学习理论的创建者
B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用
C、班杜拉认为强化只可以直接强化
D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念
E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.认知主义学习理论
D.行为主义学习理论
根据你所学的学习理论，你认为张老师的这个方法为什么没有效果？（）
A．因为新的知识尚不能和学生已有的认知图式产生非人为的、必然的联系
B．因为学生还不能建构相应的认知图式
C．因为学生没有得到积极的强化
D．因为练习量不够
A.因为新的知识尚不能和学生已有的认知图式产生非人为的、必然的联系
B.因为学生还不能建构相应的认知图式
C.因为学生没有得到积极的强化
D.因为练习量不够
A．自我效能理论
B．认知学习理论
C．行为主义理论
D．行为干预理论
E．社会学习理论
F．自我学习理论
A.苛勒的完形—顿悟说是建立在对黑猩猩的问题解决行为进行一系列的实验研究基础上的
B.布鲁纳认为教学的目的在于理解学科的基本结构
C.在奥苏伯尔的学习分类中，科学研究属于有意义的接受学习
D.托尔曼认为在外部刺激（S）和行为反应（R）之间存在中介变量（O）
A.班杜拉的社会学习理论认为，大量的社会学习发生在儿童2-3岁时
B.0-6岁儿童还没有形成系统的偏见，正在逐渐接受并形成自我概念
C.婴幼儿的道德发展主要包含情感、认知和行为三个成分
D.婴幼儿的道德发展与全面性教育中的社会规范教育紧密相关
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
