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提问人：网友gobetween 发布时间：2022-01-07
[单选题]

师范专业学生训练教学技能一般采用什么方法？

A.微格教学

B.微课程

C.微课堂

D.以上都是

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匿名网友[156.***.***.143]选择了 D
1天前
匿名网友[163.***.***.133]选择了 A
1天前
匿名网友[182.***.***.244]选择了 D
1天前
匿名网友[8.***.***.13]选择了 A
1天前
匿名网友[1.***.***.108]选择了 A
1天前
匿名网友[60.***.***.94]选择了 C
1天前
匿名网友[28.***.***.30]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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更多“师范专业学生训练教学技能一般采用什么方法？”相关的问题
第1题
（）是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法

A.板书

B.微格教学

C.行动研究

D.多媒体教学

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第2题
（）是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。

A.板书

B. 微格教学

C. 行动研究

D. 多媒体教学

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第3题
微格教学技能训练的过程是：设计的编写微格技能教学设计，角色扮演和（)。

A.集体备课

B.反馈评价

C.模拟授课

D.教学研讨

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第4题
促进教师教学技能发展的策略主要有（)。（A)开展微格教学（B)从事课堂观察（C)反思教学实践（D)形成

促进教师教学技能发展的策略主要有()。

(A)开展微格教学

(B)从事课堂观察

(C)反思教学实践

(D)形成教学案例

(E)开展行动研究

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第5题
教学技能训练的方法有（)。

A.对镜练习法

B.微格教学

C.观察法

D.介入教学

E.书面作业法

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第6题
利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法是（)。

A.微格教学

B.介入教学

C.录音训练法

D.模拟教学

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第7题
有人说，微格教学课程对提升教学技能帮助不大。
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第8题
设计一个课堂提问技能的微格教学设计。 课堂提问技能的微格教学设计重点考核的指标如下：每个教学活动都有明确的核心问题，核心问题指向教学目标；针对核心问题设计不同层次提问；提问由浅入深；注意提问措辞；学生回答问题后有一定的反馈。时间分配合理。
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第9题
微格教学能够（)。

A.提高教师的专业水平

B.有效培养教师教学技能

C.简化正规教学程序

D.使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

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第10题
关于“微格教学”，下列说法有误的是（)。

A.微格教学又称微型教学，即缩小了的教学

B.微格教学是一种使用了现代化设备尤其是录像设备的职业操作行为

C.微格教学于20世纪60年代由美国Stanford大学首先兴起，称为Stanford模式

D.微格教学是一门独立的，特别是师范院校训练教师的专门课程

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