公司可采用的预防和疏导冲突的措施包括()。
A.制定完善的规章制度,防止制度疏漏、职责不清等因素引起的消极性冲突
B.加强卜下级之间的信息和意见的沟通,减少隔阂和分歧
C.审验人力资源管理制度或公司发展战略是否出现矛盾和问题,避免头痛医头,简单压制
D.招收员工时严格选择服从管理的人员
- · 有4位网友选择 D,占比50%
- · 有3位网友选择 C,占比37.5%
- · 有1位网友选择 B,占比12.5%
A.制定完善的规章制度,防止制度疏漏、职责不清等因素引起的消极性冲突
B.加强卜下级之间的信息和意见的沟通,减少隔阂和分歧
C.审验人力资源管理制度或公司发展战略是否出现矛盾和问题,避免头痛医头,简单压制
D.招收员工时严格选择服从管理的人员
B、如果冲突引发了学生更多认识上的不确定性,教师可以鼓励学生收集更多的信息,来丰富自己对问题的认识,形成看待问题的多个视角
C、当学生在比较双方观点的异同上陷入停滞时,教师可以提供一条线索,作为学生整合彼此观点的基础
D、教师鼓励学生坚持自己的观点,并通过激烈的争辩来说服彼此
E、教师直接告知学生思考问题时存在的不足和需要补充的知识
A.设计技能薪酬体系时,应首先进行工作评价
B.设计技能薪酬体系时,重点在于确定技能等级与薪酬的对应关系
C.设计技能薪酬体系时,不需要进行市场薪酬调查
D.设计技能薪酬体系时,应首先评估员工的技能
A.事假中的员工没有在法定工作时间履行工作义务,同时又没有国家允许享有薪金待遇 的规定,因此企业不付薪酬
B.职工连续工住满一年的,享受带薪年休假
C.企业不能擅自增减病假期的期限,但可将病假视为事假处理
D.带薪年休假应当在应休年假年度内给予
A.人们通常把错误拒绝看得比错误接受更严重
B.决策正确性的指标之一是正确接受的决策在总的“接受”决策中所占的比例
C.决策正确性的指标之一是错误接受的决策与总的决策数量之比
D.决策正确性的指标是错误决策与总的决策数量之比
A.已享受基本养老保险待遇的
B.已参加职业培训的
C.完全丧失劳动能力的
D.拒绝接受公共就业服务的
E.连续6个月未与公共就业服务机构联系的
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