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提问人:网友jeeyoo 发布时间:2022-01-06
[多选题]

男孩小波正在上初中三年级,这两年小波开始关注一些和异性有关的事情:喜欢常常看见自己欣赏的女生,会主动与对方接近但有时候又担心自己在对方心中的形象;在班级里主动承担粗活、重活,比较照顾女同学。这些表现最能体现正值青春期的青少年哪些发展特征()。

A.各种生理机能逐步增强,但会有生长过快导致的不平衡,易疲劳、不安及其他不良反应

B.生殖系统和第二性征已经基本发育成熟,性需求明显,并且具备了生育能力

C.情绪发展丰富而强烈,出现两极性发展特征

D.性心理发展并逐步成熟,努力发展两性关系

E.性别角色、性别身份感确认且逐步加强,也相应发展出性别角色行为

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匿名网友[149.***.***.230]选择了 E
1天前
匿名网友[223.***.***.79]选择了 B
1天前
匿名网友[250.***.***.181]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[224.***.***.27]选择了 B
1天前
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更多“男孩小波正在上初中三年级,这两年小波开始关注一些和异性有关的事情:喜欢常常看见自己欣赏的女生”相关的问题
第1题
掌握字词概念的转折点是( )。

A、初中一年级

B、初中二年级

C、高中一年级

D、高中二年级

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第2题

李小明,男,16岁,初中三年级学生,与同学关系紧张,存在偷窃行为一年多。自我陈述:从上小学开始因自己个子矮小,同学们都叫我"李矮子",心里感到很难受,觉得自己不如别人。在校成绩一般,有些调皮捣蛋,喜欢去招惹别人,稍不顺心就发脾气,班上同学都不愿意与自己玩,看到其他同学一起玩得很开心,既羡慕又妒忌,但自己做不到,感到同学们看不起我,内心痛苦不安,很希望与同学交朋友,希望自己也能被同学们喜欢,但却不知道该说些什么,做些什么,为了讨好别的同学,有时将家里的东西拿给同学们吃,甚至有好几次拿爸爸妈妈的钱买东西给同学吃,以获得同学的尊敬与好感,能与自己一起玩,还有一次到超市偷东西给同学吃而被捉住,送交学校处理。了解资料:3岁以前发育正常,3岁时因发烧用药致左耳有轻微听觉障碍,性格偏内向,父母都是农民,没什么文化,对孩子不关心,做错了事就打骂,说他没用。提问资料:小明因偷超市的东西被抓后,被送交学校处理。下面是辅导老师的咨询过程:辅导老师:听说你偷了人家的东西?学生:恩……辅导老师:你偷了多少?学生:我拿了5罐果汁。辅导老师:拿那么多做什么?学生:我要拿去请同学喝。辅导老师:为什么要请同学喝?学生:他们都不跟我玩,我想请他们喝了果汁,他们就会跟我玩了。辅导老师:要请同学喝也应该用钱买呀!怎么能偷呢?学生:我没有那么多钱。辅导老师:没有钱就不要请客呀!偷东西多丢脸呀!年纪这么小就不学好,将来还得了?以后再偷东西,就要惩罚你了,知道吗?学生:知道了。辅导老师:好了,赶紧回教室上课,以后千万不要再偷别人东西了。上述咨询过程的突出特点是()。

A. 求助者缺乏主动性

B. 心理咨询师采用了面质技术

C. 心理咨询师进行了导入性谈话

D. 心理咨询师运用了具体性技术

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第3题
青少年思维发展的关键期是( )。

A、初中一年级

B、初中二年级

C、初中三年级

D、高中一年级

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第4题
某一小组由10名大学新生组成。他们对大学生活适应不良,出现焦虑、沮丧等情绪。社会工作者将通过小组活动的设计帮助组员了解、认识和探索自己,从而协助成员尽快适应并融入校园生活。该小组性质为()。

A.治疗小组

B.社交小组

C.成长小组

D.支持小组

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第5题
根据认知发展阶段理论,12岁以上属于()。

A.感觉运算期

B.前运算期

C.后运算期

D.形式运算期

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第6题
社会工作的基本原则中,自决权是个人()的体现。

A.权利

B.自由

C.尊严

D.价值

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第7题
作为一种工作方法社区工作有其独特性,它与个案工作和小组工作的区别不包括()。

A.分析问题的视角更为结构取向

B.介入问题的层面更为宏观

C.具有一定的政治性

D.专业方法更为科学

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第8题
关于问卷设计的原则,下列说法错误的是()。

A.考虑问卷调查的障碍因素,如被调查者是否愿意、是否有能力回答问题

B.问卷设计应该以回答者视角为主

C.问卷设计应该以调查者视角为主

D.应整合研究目的、内容、样本特征和资料处理方法等因素,保证调查的可行性

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第9题
以下各项中属于伦理规范的是()。

A.强调社会秩序

B.维护家庭和睦

C.周到地侍奉尊长

D.维护社会公平

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第10题
反实证主义方法论具有的特点不包括()。

A.反对社会唯名论,主张社会唯实论

B.认为社会研究方法着重分析社会整体的因素

C.认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

D.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程

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