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提问人:网友18***090 发布时间:2022-01-06
关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()A.职业理解和认识B.对待小学生的行为
[单选题]

关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()

A.职业理解和认识

B.对待小学生的行为态度

C.教育教学的态度和行为

D.个人修养与行为

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匿名网友[43.***.***.174]选择了 D
1天前
匿名网友[108.***.***.147]选择了 B
1天前
匿名网友[34.***.***.19]选择了 B
1天前
匿名网友[58.***.***.216]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()A.职业理解和认识B.对待小学生的行为”相关的问题
第1题
《小学教师专业标准》基本理念中师德为先,具体内涵包含哪些方面()①履行教师职业道

《小学教师专业标准》基本理念中师德为先,具体内涵包含哪些方面()

①履行教师职业道德规范;

②热爱小学教育事业;

③具有职业理想;

④关爱小学生,尊重小学生人格;

⑤以人格魅力和学识魅力教育感染小学生。

a. ①③④⑤

b. ①②③④⑤

c. ①②③⑤

d. ①②③④

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第2题
“小学生品行养成的特点和规律”属于《小学教师专业标准(试行)》“专业知识”维度的()。

A.小学生发展知识

B.学科知识

C.教育教学知识

D.通识性知识

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第3题
小学生品行养成特点和规律属于《小学教师专业标准(试行)》中专业知识维度的()

A.小学生发展知识

B.学科知识

C.教育教学知识

D.通识性知识

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第4题
下列属于《小学教师专业标准》专业能力维度中“激励与评价”能力的是()

A.对小学生日常表现进行观察与判断,发现和赏识每一位小学生的点滴进步

B.鉴别小学生行为和思想动向,用科学的方法防止和有效矫正不良行为

C.制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质

D.发挥小学生主体性,灵活运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式

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第5题
《小学教师专业标准》要求教师:积极创造条件,让小学生拥有()的学校生活。

《小学教师专业标准》要求教师:积极创造条件,让小学生拥有()的学校生活。

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第6题
《小学教师专业标准》要求教师:调动小学生学习积极性,结合小学生已有的()激发学习兴趣。

《小学教师专业标准》要求教师:调动小学生学习积极性,结合小学生已有的()激发学习兴趣。

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第7题
《小学教师专业标准》要求教师:信任小学生,尊重(),主动了解和满足有益于小学生()的不同需求。

《小学教师专业标准》要求教师:信任小学生,尊重(),主动了解和满足有益于小学生()的不同需求。

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第8题
《小学教师专业标准(试行)》提出的小学教师专业知识包括: 。

A.小学生发展知识

B.教育教学知识

C.通识性知识

D.学科知识

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第9题
教育部颁布《小学教师专业标准(试行)》中也明确提出了小学教师要“树立育人为先、 德育为本的理念,将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视小学生全面发展”。
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第10题
《小学教师专业标准》的基本理念中,学生为本是指包含哪些方面()①尊重小学生权益;②以小学生为主体

A.A. ①③④⑤

B.B. ①②③⑤

C.C. ①②③④

D.D. ①②③④⑤

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