题目内容
（请给出正确答案）
A.小王是总体素质高的大学生，所以他考上了公务员
B.小王考上了公务员，所以他的总体素质一定不低
C.越来越多的大学生准备考公务员
D.总体素质的高低和考上公务员没有关系
参考答案
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只有总体素质高的公务员，才能考上领导职位。如果这个断定成立。则以下哪一项为真？
A.有越来越多的公务员准备报考领导职位
B.贾某是总体素质高的公务员，所以他考上了领导职位
C.总体素质的高低与能否考上领导职位没有什么关系
D.吕某考上了领导职位．所以他的总体素质一定不低
A.只有提高人民警察整体素质，才能正确而充分地发挥公安机关的职能和作用，才能始终保持公安机关的性质，才能保持公安队伍的纯洁性，使公安机关掌握在可靠人员手中
B.只有提高人民警察整体素质，才能正确而充分地运用法律武器，做到有法必依、执法必严、违法必究、执法公正，杜绝以权压法、以权代法、违法乱纪行为
C.只有提高人民警察整体素质，才能增强对资产阶级和一切剥削阶级腐朽思想毒害的免疫力，抑制享乐主义、拜金主义、极端个人主义思想的侵蚀
D.只有这样，才能在改革开放和建立社会主义市场经济的社会大调整、大变革过程中，始终保持清醒的头脑和坚定的党性，为人民民主专政政权的巩固、经济的发展和社会的进步站好岗、服好务，永远立于不败之地
A.只有提高人民警察的整体素质，才能正确而充分地发挥公安机关的职能和作用，才能始终保持公安机关的性质，才能保持公安队伍的纯洁性，使公安机关掌握在可靠人员手中
B.只有提高人民警察的整体素质，才能正确而充分地运用法律武器，做到有法必依、执法必严、违法必究、执法公正，杜绝以权压法、以权代法、违法乱纪行为
C.只有提高人民警察的整体素质，才能增强对资产阶级和一切剥削阶级腐朽思想毒害的免疫力，抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义思想的侵蚀
D.只有提高人民警察的整体素质，才能在改革开放和建立社会主义市场经济的社会大调整、大变革过程中，始终保持清醒的头脑和坚定的党性，为人民民主专政政权的巩固、经济的发展和社会的进步站好岗、服好务，永远立于不败之地
A.只有提高人民警察的整体素质，才能正确而充分地发挥公安机关的职能和作用，才能始终保持公安机关的性质，才能保持公安队伍的纯洁性，使公安机关掌握在可告人员手中
B.只有提高人民警察的整体素质，才能正确而充分地运用法律武器，做到有法必依、执法必严、违法必究、执法公正，杜绝以权压法、以权代法、违法乱纪行为
C.只有提高人民警察的整体素质，才能增强对资产阶级和一切剥削阶级腐朽思想毒害的免疫力，抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义思想的侵蚀
D.只有提高人民警察的整体素质，才能在改革开放和建立社会主义市场经济的社会大调整、大变革过程中，始终保护清醒的头脑和坚定的党性，为人民民主专政政权的巩固、经济的发展和社会的进步站好岗、服好务，永远立于不败之地
A.小明和小强都没有考上公务员
B.小明和小强都考上了公务员
C.小明考上了，小强没有考上
D.小明没有考上，小强考上了
A.大学生增强实力才能参与竞争
B.现代社会最重要的是竞争实力
C.学生考上好大学一定有好的发展
D.到大城市并非等于一定要有好的发展
下列推理是什么假言推理？是否有效？为什么
只有努力学习，才能上大学；刘忠学习努力，所以刘忠能考上大学。
只有好好学习，才能考上一所好大学，找到一份好工作。由此可见（）。
A.如果考上一所好大学，有一份好工作，那么一定好好学习了
B.只要好好学习，就能考上一所好大学，取得一份好工作
C.如果有一份好工作，也好好学习了，那么一定考了一所好大学
D.而今好好学习了，可见有一份好的工作，也考了一所好大学
A.李宁考上了北大
B.李宁没有考上北大
C.王路考上了北大
D.王路没有考上北大
邓中翰说：“在国外留学的亲身经历，我深刻认识到，国家的富强、民族的振兴、人民的富裕，归根到底取决于我们这个民族整体素质的提高。当代大学生想要有所作为，不但要有爱祖国、爱人民的满腔热情，而且要有服务祖国、服务人民的真才实学。”他借鉴硅谷模式成立了中星微电子公司。“星光中国芯”系列数字多媒体芯片不断创新，持续实现核心技术的突破。“星光中国芯”已经被三星、飞利浦、惠普、富士通、联想等国际知名企业大批量采用，覆盖了欧美日韩等16个国家和地区，成功占领了计算机图像输入芯片市场世界第一的市场份额，市场占有率达60%以上。星光多媒体芯片不仅提升了我国在核心技术领域的国际地位，而且对相关产业链的发展起到了巨大的推动作用。
他称：“回首过去，我感到自己学习和工作的一切都贴上了‘中国心’的标签，爱国这个字眼永远令我热血沸腾。但有一点我很清楚，那就是爱国的理想要落实到具体行动上。要把爱国之志转化为报国之力，关键在于珍惜学生时代的难得时光，发奋学习，积累知识，练就本领。只有这样，才能真正为祖国和人民奉献才智，才能真正做出无愧于祖国、无愧于人民的业绩。”
——新华社
结合材料，谈谈怎样理解“科学没有国界，但科学家有祖国”。
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