题目内容
（请给出正确答案）
A.人与环境的关系
B.空间
C.人地关系
D.环境
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更多“1992年《地理教育国际宪章》中，提出地理的5大核心概念分别是位置和分布、地方、（)、空间的相互作用、”相关的问题
A.1982年联合国《海洋法公约》
B.1992年《地球宪章》
C.1989年《控制危险废物越境转移及处置巴塞尔公约》
D.1972年《世界遗产公约》
A.1987年雅加达健康促进会议提出
B. 1990年渥太华组织法宪章提出
C. 1992年维多利亚宣言提出
D. 1995年北京世妇会提出
E. 2000年曼谷会议提出
保护文物建筑的第一个国际宪章是()。
A.1933年在雅典通过的“雅典宪章”
B.1964年在威尼斯通过的“威尼斯宪章”
C.1978年在利马通过的“马丘比丘宪章”
D.1987年在布隆特兰报告中，首次提出的
A.《课程宪章》
B.《课程大纲》
C.《课程计划》
D.《课程纲要》
A.《凡尔赛和约》
B.1899年《海牙和平会议公约》
C.1907年《海牙和平会议公约》
D.《欧洲国际军事法庭宪章》
1992年6月，里约环境与发展大会召开，在大会通过的文件中，不包括()
A.《里约宣言》
B.《21世纪议程》
C.《关于森林问题的原则声明》
D.《世界自然宪章》
A.对安理会正在按照宪章所赋予的职权进行处理的争端或情势，联合国大会可以提出建议
B.联合国大会可以直接向争端当事国发出呼吁和平解决国际争端
C.和平解决国际争端是联合国最重要的任务之一
D.联合国大会对于国家向大会提出的争端或可能导致国际摩擦或惹起争端的情势，与安理会有同样的权力，包括进行调查和为此目的设立常设和临时委员会或机构
A.公布明确的标准
B.公布有关服务运作的全面和准确的信息
C.向用户提供选择和咨询
D.优质服务、有效纠偏和确保效率和经济
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