校际远程协作教学有哪些特点?
A.强调将各方的差异转化为学习的资源
B.强调让学生在实践中体验、学习
C.强调师生和其他参与者共同完成学习任务
D.强调批判性思维的培养
- · 有3位网友选择 C,占比33.33%
- · 有2位网友选择 B,占比22.22%
- · 有2位网友选择 A,占比22.22%
- · 有2位网友选择 D,占比22.22%
A.强调将各方的差异转化为学习的资源
B.强调让学生在实践中体验、学习
C.强调师生和其他参与者共同完成学习任务
D.强调批判性思维的培养
A.充分认识知识对社会的价值
B.学科、知识、社会价值有机结合
C.让学生尊重知识、尊重教师
D.将知识转化为巨大的经济利益
.新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()
A.充分认识知识对社会的价值
B.学科、知识、个人、社会的有机地结合
C.让学生尊重知识尊重教师
D.将知识转化为巨大的经济利益
A.强调学生在实践中感知、认识、应用目的语
B.倡导“做中学”的教育理念
C.任务是根据教学需要设计的、能够通过使用目的语取得真实结果的活动。
D.强调学生以参与、体验、互动、交流、合作的方式学习
A.校际协作学习需要利用因特网
B.小组学习等同于校际协作学习
C.小组学习的本质是交流、共享、促进
D.校际协作学习对于教师而言促进了教学资源的共享与利用
A.强调协作学习与团队合作
B.重视学习评价的甄别功能
C.强调以学生为中心,注重学习者学习能力的培养
D.以“任务驱动”和“问题解决”为核心驱动学习
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!