更多“放眼世界,社会生活中有很多问题可以综合运用数学知识和方法来解决。”相关的问题
第1题
强化将知识运用于现实情境就是说儿童可以在这些问题解决的过程中,有效地获取知识和技能,增进理解;运用数学知识发现和解决一系列现实生活问题;对数学内部的规律和原理进行探索研究等()
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第2题
自主选择课题的过程依赖于学生的( )等各个方面因素的综合,其中突出体现了学生的创造力和观察力,能否将身边的问题,有效地转化成研究的课题。
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第3题
整理后的数据可以运用( )直观地表示出来,并加以适当的分析,为人们做出决策和推断提供依据。
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第4题
小组甄选初选结束后,选题将进入小组甄选这一环节,教师不能参与其中。
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第5题
统计学的一个研究对象是( ),它通过收集数据以及对数据的分析来帮我们解决问题。
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第6题
除了运用三种统计图进行数据分析之外,在第二学段还将学习一个重要的刻画数据集中趋势的统计量——( )。
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第7题
条形统计图主要用于表示( )数据资料,即计数数据,有利于直观了解不同指标的数量多少和差异。
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第8题
“综合与实践”是指一类以问题为载体、以( )自主参与为主的学习活动。
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第9题
扇形统计图是用圆内各个( )的大小表示各部分量占总量的百分之几。
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第10题
( )是通过信息的载体来提取信息进行分析的科学和艺术。
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