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提问人:网友gunafy 发布时间:2022-01-07
[单选题]

本学期本课程的教学方式

A.线上教学

B.线下教学

C.线上线下混合式

D.自学

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匿名网友[233.***.***.166]选择了 C
1天前
匿名网友[181.***.***.104]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[67.***.***.213]选择了 C
1天前
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第1题
本学期王老师决定使用合作学习的方式进行教学,为了让学生合作得更好,王老师采用了很多策略,包括:让学生4-5人一组,每组需要起一个小组名字;为小组中的每一位成员分配角色,如协调员、记录员等;给小组较长的合作时间,如一个学期,主要在课外活动;小组成员需在课程结束后完成一个小组的专题汇报,每个人都需要在汇报中发言;在汇报结束后,教师会根据小组的汇报成果进行小组评价并对各个小组进行奖励。在上面的描述中,主要体现出哪几种相互依赖关系()。

A、外部奖励相互依赖

B、目标相互依赖

C、角色相互依赖

D、身份相互依赖

E、想象相互依赖

F、资源相互依赖

G、环境相互依赖

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第2题
在高中体育课程的教学中,一些老师对于学生成绩的评定依然是按照应试教育的模式,在学期末的时候采取成绩测试,这样造成了一些身体先天素质不太好的学生即使平时努力也不容易获得高分,而一些身体先天素质好的学生尽管平时上课不好好学也可以轻松获得高分。这种现象显然是不合理的,应该通过改变评价体系予以转变。问题:

(1)你认为科学的体育学习评价应该包含哪些基本内容?

(2)如何通过合理的学习评定形式促进体育学习评价的公平?

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第3题
黄老师在这学期的历史教学中,使用了一种模拟历史人物辩论的教学方式,她发现一段时间以后,学生们不仅对历史学习的兴趣提高了,学生的表达能力、逻辑思维能力都有所提高,甚至有的学生性格都变的外向了。如果黄老师开展一个教学研究,哪些变量可以设计成因变量?

A、学生对历史课的态度

B、学生的历史课程成绩

C、学生看《百家讲坛》的次数

D、学生的逻辑思维能力

E、学生的表达能力

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第4题
思想政治课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价属于()。

A. 终结性评价、定量评价

B. 形成性评价、定性评价

C. 形成性评价、定量评价

D. 终结性评价、定性评价

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第5题
思想品德课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价,属于()。

A. 终结性评价、定量评价

B. 形成性评价、定性评价

C. 形成性评价、定量评价

D. 终结性评价、定性评价

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第6题
我所设计的合作学习模式最好是可以实施一个学期的,适合于我的课程的大部分教学内容。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
运用画笔和已有的素材完成PPT封面绘制案例练习
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第8题
小单的计算机老师本学期采用翻转课堂教学法,课前为学生提供视频,要求学生先自学基础知识,然后在上课的时候再组织同学们一起通过讨论、练习等方式内化知识。小单觉得有些不适应,他应该采取的态度或行动有______。

A、向老师或学院领导反映,叫停这种教学改革

B、因为这种方法能解决传统教学中存在问题,从思想上支持老师带领同学们的改变

C、主动调整自己的学习方式,改变旧有的被动学习模式,锻炼自己的自学能力

D、在学习中遇到问题时,及时和老师、同学们交流

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第9题
针对目标: 掌握 掌握现代光网络系统设计 。 达到课程目标存在的困难
A.想花时间学习,但是本学期开课太多

B.上课听不懂,就不愿意学了

C.缺少一本好的教材,看不懂教材

D.不喜欢任课老师,就不喜欢学这门课

E.教学方法不好,提不起学生的兴趣

F.无困难

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第10题
不是引起植物发病的寄生物

A、Oomycetes

B、COVID-19

C、Fungi

D、Nematode

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