强调小组是一个具有共同发展目标的共同体,组员与小组之间、组员与组员之间的互动具有改变和发展的
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
A. 社会目标模式
B. 治疗模式
C. 互动模式
D. 发展模式
A. 发展模式
B. 心理社会治疗模式
C. 互动模式
D. 社会策划模式
A.用感情淡化困难
B.每次督导中都要用一定的时间了解被督导者的处境,并表示关心
C.及时处理被督导者讨论过程中的怨气和背后苦衷
D.寻求问题和面对要处理的问题
E.督导者要勇敢地和被督导者共同面对问题,商量解决的办法
A.督导者须熟悉团体成员的姓名、性格,并与之建立良好关系
B.督导者须努力让团体成员有均等的发言机会
C.督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
D.督导者须事先早有准备,但讨论时宜富有弹性地加以修正
E.督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导
A.促进人与社会环境的相互适应
B.促进服务对象的正常生活
C.维持社会秩序
D.促进社会公正
A.社区工作的操作原则
B.社区工作的判别原则
C.社区工作的推行原则
D.社区工作的实践原则
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!