某学校有多个系,每个系有多名学生;一门课程有多名学生选修,且一名学生可选修多门课程;一名学生选
根据下面描述为该学校教务管理设计概念模型。
1)该系统包括教师、学生、班级、系、课程、课程使用教材等信息。
2)教师有教师编号、姓名、职称、电话等;学生有学号、姓名、性别、出生年月等;班级有班级号、班主任信息等;系有系编号、系名和系办公室电话等;课程有课程号、课程名、学分、上课时间和课时等。
3)每个学生属于一个班,每个班属于一个系,每个教师也属于一个系。
4)每个班的班主任由一名教师担任,而一名教师只能担任一个班的班主任。
5)一名教师可以教多门课,一门课程也可以由多名教师主讲。
6)一名学生可以选修多门课程,一门课程可被若干同学选修,一名学生选中的课程若已经学完,应该记录相应的成绩。
7)一门课程使用多本参考书,一本参考书只用于一门课程。
8)学生名、教师名允许有重名,教师编号、学号可作为唯一标识。
描述学校情况的U关系。
U(S#,SD,MN,CN,G)
其中:S#属性表示学生学号,SD表示学生所在系名,MN表示系主任,CN表示课程名,G表示成绩。一个系有若干名学生,一个学生只属于一个系,一个系只有一名系主任,一个学生可选修多门课,每个学生选修一门课有一个成绩。试写出u关系中的函数依赖,并给每个函数依赖一个简短说明。
选课系统的管理规则如下:
i.一个系可聘用多名教师,一名教师只受聘于一个系;
ii.一个系可有多名学生,一名学生只属于一个系;
iii.一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授;
iv.一名学生可选修多门课程,一门课程可被多个学生选修;
v.学生选修完课程后,可获得相应课程的成绩。
请针对以上描述,完成下列设计内容:
①构建选课系统的E—R图。(要求图中的实体集名用试卷中给出的英文名,联系名用联系所关联的实体集名的首字母,字母间用“一”或“一”连接,大小写不限)
②根据所构建的E—R图,设计满足3NF的关系模式,并标出每个关系模式的主码和外码。
(要求关系模式名同实体集名或联系名,属性名用试卷中给出的英文名,大小写不限)
已知某教务管理系统有下列关系模式(带下划线的属性是主码) :
系(系号,系名)
学生(系号,姓名,性别,入学日期,正常毕业日期,所在系号)
课程(课程号,课程名,学分,开课系号,教师号)
选课(学号,课程号,成绩)
教师(教师号,姓名,职称,所在系号)
①请根据给出的关系模式画出该系统的ER图,图中忽略实体集的属性,但如果实体集之间的联系有属性则需要给出联系的属性。
②随着教学改革的需要,该系统需要满足下列需求:
Ⅰ.需为课程增加先修课信息(一门课程可有多门先修课程) ;
Ⅱ.一门课程可由多名教师讲授,一名教师可以讲授多门课程。
请根据以上需求修改关系模式,仅列出有改动的关系模式,并使每个关系模式满足3NF。
某学校有多个班级,每个班级有多名学生但只能有一个班长,那么班长与学生这两个实体之间的关系是(57)。
A.1:1
B.1:n
C.n:1
D.m:n
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