生态学的研究层次中,()主要研究其能量和物质交换过程。
A.个体
B.种群
C.群落
D.生态系统
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A.个体
B.种群
C.群落
D.生态系统
名词解释及简答 1、生态学的定义 2、不同层次生态学的研究内容 3、全球变暖、厄尔尼诺和拉尼娜现象的定义和成因 4、生物地化循环的概念 5、为什么使用无磷洗衣粉可以减缓(少)赤潮的发生 6、生态系统能量流动和物质循环的关系 7、生态系统服务的概念 8、生态因子 9、利比希最小因子定律 10、谢福德耐受性定律 11、饱和光强 12、“最适光强”假说 13、生物学 14、水生动物对渗透压的适应机制 作业要求: 1、手写后拍照上传。 2、如遇到网课中未教授部分,在该题目后写上“无”,能否正确判断未授课内容也是考察指标之一。 3、抄袭视为旷课2次及作业0分。
A.不仅要研究所有制,也要研究其具体实现形式
B.不仅要研究经济制度,也要研究经济体制
C.不仅要研究社会经济基础,也要研究经济的运行和发展
D.不仅要研究本质层次,也要研究经济运行层次
A.CEDB
B.ABED
C.CABE
D.AEDB
A.一个池塘中的微生物、水藻、小型鱼类、虾类
B.热带雨林中的各种热带植物和热带动物
C.湿地中的生产者、分解者和消费者
D.农田中的阳光、土壤、各类植物和动物
A.一个池塘中的微生物、水藻、小型鱼类、虾类
B.热带雨林中的各种热带植物和热带动物
C.湿地中的生产者、分解者和消费者
D.农田中的阳光、土壤、各类植物和动物
A.因为细菌是单细胞生物,所以研究细菌,只能研究其细胞层次和个体层次
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统的生命系统结构层次
C.生命活动的承担者蛋白质不是生命系统的结构层次
D.一个分子,既不是生命系统的结构层次,也不是其他系统的结构层次
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