题目内容
（请给出正确答案）
A.插入批注
B.插入尾注
C.插入附件
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更多“对WPS文档进行审阅时，在建议修改之处可利用（）功能添加专门的标记”相关的问题
A.审阅
B.邮件
C.视图
D.批注
A.可应用于修订稿件，实用多人合作编辑修订同一稿件。
B.可通过【拼写和语法】功能，精确地对中文文档内容进行拼写和语法检查，指出出错之处
C.可管理文档批注。包括新建批注、删除批注、浏览批注
D.可精确比较两个文档的异同，修订状况及批注；可将多位作者的修订组合到一个文档中。
实训五：对一篇文档进行审阅和修订 1．实训目的 （1）掌握Word中修改用户信息的方法。 （2）掌握按照不同的用户查看修订内容的方法。 （3）熟练掌握使用审阅工具栏进行修订的方法。 （4）熟练掌握接受或拒绝修订的方法。 2．实训内容及效果 本实训内容是对一篇文档进行审阅和修订。修订前和修订后的文档分别如图3-85和图3-86所示。 3. 实训要求 （1）共有两个审阅者对文章进行审阅，分别是王小明和张玉，其中，王小明做的修改如下： l 为第一段中的“云南”插入一个批注“云南省是我国的西南的一个省份”。 l 将第二段中的“68”修改为“69”。 l 将第三段中的最后一句话“其中珍稀动物有滇金丝猴、小熊猫。红腹角雉、黑颈长尾雉，藏马鸡、山驴等”删除。 审阅者张玉做的修改是将第二段中的“109”修改为“120”。 （2）分别浏览两个审阅者的修改内容（按审阅者浏览）。 （3）用户接受张玉的所有修订。 审阅前的文档如下图所示：
审阅后的文档如下图所示：
A.对文档中的术语进行注释，可使用“批注”功能
B.为文档中的图片、表格等内容添加小标题，可使用“题注”功能
C.作者或审阅者要给文档添加注释，可使用“脚注”功能
D.为了将文档审阅者的每一次插入、删除或是格式更改都标记出来，应启用“审阅”功能
A.无保留
B.保留
C.否定
D.无法提供任何保证
在Word2003中，()是文档的审阅者在不更改正文的基础上，为文档添加的注释和建议信息。
A.说明
B.解释
C.注释
D.批注
A.在【审阅】/【校对】组单击“智能查找”按钮
B.在【审阅】/ 【语言】组单击“翻译”按钮
C.在【审阅】/【校对】组单击“语言”按钮
D.在【审阅】/【语言】组单击“语言”按钮
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